你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?

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你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?以下是高中美术绘画板块《版画》的教学片断,请仔细阅读并回答问题。授课对象:高二年级学生教学目标:了解版画的起源及分类,初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一:学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画,平版画,孔版画,综合版画,电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听,然后让学生齐读版画的分类。教学片段二:学习版画的制作方法课件出示版画的制作方法:(1)木版画的定义;(2)木版画的分类;(3)制作步骤:绘稿,版材整理,过稿,刻板,选纸,准备印刷材料,点彩,上色,铺纸,压印,干燥,整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。教学片段三:课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板画墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。

【◆参考答案◆】:我认为这节课的教师采用的教学评价方式是比较合适的,因为在新的教学理念下教学的评价注重学生的自评,互评和教师的点评。作品的自评给学生一个对作品制作的感想及创意进行表述的平台,促进学生的表达能力,创新能力。互评中可以是学生发表自己独特的见解,易于学生发散思维的发展。在教师的总结中培养了学生的自信心,培养了对美术学习的持久兴趣。

【◆答案解析◆】:见答案。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 教师上课前对教学内容进行的分析属于( )。
A.学情分析
B.教材分析
C.教法分析
D.教学分析

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。教师上课前对教学内容进行的分析属于教材分析。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 在整合教学内容时,对于有纵横因素关系的教学内容可以利用哪种板书方法( )。
A.制表法
B.演示法
C.平铺法
D.多媒体

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:见答案。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 普通高中美术课程内容的分类方式是( )。
A.学习领域和学习单元
B.学习领域和学习科目
C.内容系列和科目
D.内容系列和模块

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:普通高中美术课程设置了以下五个学习系列,供学生自主选择:(1)美术鉴赏; (2)绘画· 雕塑; (3)设计·工艺; (4)书法·篆刻; (5)现代媒体艺术。同时,这五个系列又分为九大模块,分别为:美术鉴赏、绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影(摄像)、电脑绘画(电脑设计)九个模块。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 学校美术活动教学开设的基本组织形式是( )。
A.个人美术活动教学
B.班级美术活动教学
C.小组美术活动教学
D.群众性美术活动教学

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。学校教学的基本组织形式是班级授课制,学校美术活动教学也不例外,其基本组织形式是班级美术活动教学。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 列举三种美术欣赏课的教学方法。

【◆参考答案◆】:①比较法,有目的地选取相关的美术作品置于同一欣赏环境中进行比较分析,让学生在对比分析中,更容易的掌握美术作品的特点和艺术规律;帮助学生理解作品的特点。 ②情境法,在现代媒体技术的支持下,通过情境创设,学生从中品味优秀作品的艺术魅力。再现具有视觉直观性,易于营造立体的鉴赏教学氛围,能调动学生的积极性,感染学生的情绪,强化学生的审美感受,激起他们丰富的想象和情感。 ③角色扮演和模拟活动的指导法,在美术鉴赏活动中学生扮演美术作品和生活中的某些角色,并在一种虚拟的场景中模拟一些活动和行为,称为角色扮演和模拟活动。能够使学生发生角色的转变,在一种新的角色体验活动中,增加对一些事实、规则或情感、情绪的认识,并以此获得一些相关的经验。

【◆答案解析◆】:略。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 我国近代最早建立图画手工科的学校是( )。
A.中西美术学校
B.两江师范学堂
C.上海图画美术院
D.中华美术学校

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。两江师范学堂是我国近代最早建立图画手工科的学校,是南京大学的前身。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 罗中立的作品( ),以人道主义的情感述说着对中国农民的关爱和对土地的眷恋。
A.陕北老人
B.父亲
C.故土
D.老农

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:罗中立的《父亲》体现了他对中国农民的关爱和对土地的热爱。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享”等一系列学习活动,每项活动都有“学习单”明确任务和评价标准。最后将所有资料都存入各自的“学习档案袋”中,这种评价方法是()。
A.质性评价
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:依据《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中表述注重质性评价,提倡成长记录评定。顾老师采取的是学习档案袋的评价方式。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 提出“艺术起源于游戏”学说的理论家是( )。
A.席勒与斯宾塞
B.黑格尔
C.斯宾塞
D.席勒与和黑格尔

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:游戏说认为艺术起源于游戏,它是包括美术在内的艺术发生理论中较有影响的一种理论,其代表人物是德国著名美学家席勒和英国学者斯宾塞,人们也因此把游戏说称为“席勒—斯宾塞理论”。

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