19世纪末出现的分组教学,主要是按照(  )来进行分组。19世纪末出现的分组教学,主要是按照(  )来进行分组。

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19世纪末出现的分组教学,主要是按照(  )来进行分组。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 19世纪末出现的分组教学,主要是按照(  )来进行分组。
A.按分数、按水平
B.按能力、按成绩
C.按年龄、按成绩
D.按阶级、按能力

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:略

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,学校也需要负责任。( )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:学生自行外出期间发生的伤害,学校不需要负责任,但是如果教师发现学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,而没有及时告知未成年学生的监护人,这时学生发生的伤害学校是需要负责任的。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 依据经验或直觉选择解法的方式是(  )。
A.推理式
B.启发式
C.算法式
D.演绎式

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:依据经验或直觉选择解法的方式叫启发式。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] “量杯”实验的策划者是(  )。
A.布卢姆
B.加涅
C.斯金纳
D.陆钦斯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:陆钦斯为了探索定势对解决问题的影响,设计了“量杯”实验。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于常用课件制作工具的是(  )。
A.PowerPoint
B.Fireworks
C.F1ash
D.Authorware

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[判断题]少先队是少年儿童的先进性组织。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

(7)【◆题库问题◆】:[材料题] 案例中学校和教师的做法违反了(  )。 回答下面的题目:2000年11月13日,湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶 出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。 案例中学校的哪些做法是不正确的?(  )

【◆参考答案◆】:A,B

【◆答案解析◆】:学校和教师的做法违反了《教育法》和《义务教育法》的相关规定。

(8)【◆题库问题◆】:[材料题] 三名学生中小希的思维就有更高的( )。[多选题]阅读下文,回答下面的题目在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”三名学生中小方的思维具有一定的( )。[单选题]

【◆参考答案◆】:A,C,D

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?(  )
A.作出判断评价
B.信息传递
C.控制
D.激励
E.情感交流

【◆参考答案◆】:B,C,D,E

【◆答案解析◆】:BCDE【解析】沟通对于学校管理来说,有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 健康的体质,特别是健全的脑,是智力发展的心理前提。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

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