辽沈战役能够获得胜利,关键在于锦州战役的胜利。这一事件体现的哲学原理是()。辽沈战役能够获得胜利,关键在于锦州战役的胜利。这一事件体现的哲学原理是()。

习题答案
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辽沈战役能够获得胜利,关键在于锦州战役的胜利。这一事件体现的哲学原理是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 辽沈战役能够获得胜利,关键在于锦州战役的胜利。这一事件体现的哲学原理是()。
A.要善于抓主要矛盾
B.要善于找到矛盾的主要方面
C.要坚持两点论和重点论的统一
D.坚持“一分为二”的方法

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:在辽沈战役这个复杂战役获胜的过程中,起着决定作用的战役是锦州战役能否获胜,辽沈战役的关键就是锦州战役。因此,辽沈战役中矛盾的主要方面是锦州战役。所以选B。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 邰丽华两岁时因高烧失聪,在聋哑学校时品学兼优,在无声的世界里坚持舞蹈梦想。2004年雅典残奥会上领舞《千手观音》享誉世界。邰丽华的事例告诉我们()。
A.把握机遇是实现理想的捷径
B.挫折有利于成就精彩人生
C.潜能是个人成功的重要条件
D.自立自强是通向成功的阶梯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:本题考查的是自立自强优秀品质的重要意义。自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。表现为:在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求等等。邰丽华在失聪的自身障碍下,没有放弃舞蹈梦,最终享誉世界。所以答案选D。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 上述材料涉及主人公的哪些权利?①主人公有自己的名字,叫田甜,体现她拥有 权;②父母的养育,体现她享有 权;③在清新美丽的环境中成长,体现她享有权;④按时入学,到校学习,体现她享有 权;⑤画作出版,体现她享有权;⑥获得荣誉称号,体现她享有权;⑦向工商局提出建议,体现她享有 权;⑧获得劳动收入,体现她享有权;⑨参加选举,体现她享有 权。公民权利的广泛性一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下,在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,勤奋学画,升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优,经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬、并获得优秀共青团员称号。上高中后,田甜发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高中二年级寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得620元收入。刚满18岁时,恰逢县级人代会换届选举,田甜对自己满意的代表候选人投下了庄严的赞成票。

【◆参考答案◆】:①姓名 ②被抚养 ③环境 ④受教育 ⑤著作 ⑥荣誉 ⑦建议⑧社会经济 ⑨选举

【◆答案解析◆】:略。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 假如你是张老师,你会怎么办?材料:四年级小龙认为自己是天才,因此不努力学习,认为成绩不好是因为考试题目不适合自己。期末考试前的一天,躲避值日的小龙走到了教导处门口,看到里面没人就决定进去坐一会。因为好奇,小龙走到每位老师的办公桌前查看,不经然间看到了最里面一张办公桌上写着的“四年级试卷”样子的纸袋。小龙想着是个好机会,这次考试就可以证明自己的天才之名了,便走过去拿起了那个纸袋。此时,教导处的张老师走进了办公室,看到了拿着纸袋满脸惊慌的小龙。张老师一下子就明白了事情的大概。它严肃的对小龙说:“平时不努力,现在偷试卷,真是丢脸!必须处分你!”脸色煞白的小龙哀求道:“老师,我再也不敢了,不要处分我!”张老师怒道:“不可能!”几天后,学校果然宣布了对小龙的处分。

【◆参考答案◆】:假如我是张老师,在发现了小龙的不良行为后,会耐心地和他分析这种做法的错误和危害,指出他学习上努力不足,应端正学习态度,并相信他能改正错误。在今后的学习中会多多关注他,帮助他,让他健康成长。

【◆答案解析◆】:略

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 某农村的墙上的宣传标语是“要想富,先修路”。该标语说明村庄发展抓住了()。
A.主要矛盾
B.矛盾的主要方面
C.次要矛盾
D.矛盾的次要方面

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:复杂事物中存在着主要矛盾和次要矛盾。某个具体事物发展中存在着矛盾的主要方面和矛盾的次要方面。农村发展是一个复杂事物,“要想富先修路”就是抓住了事物发展的主要矛盾,这里的“修路”就是主要矛盾。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 材料:伴着《时间都去哪了》细腻的声音,想着父母伴随我们长大过程中渐多的华发,同学们都双眼饱含泪水。在老师的引导下,同学们纷纷感叹父母的辛劳,应该理解父母,多与父母沟通。问题:材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?

【◆参考答案◆】:老师采用了创设情境法中的音乐渲染情境法。依据:(1)根据师生实际情况选择教学方法;(2)教学方法的选择要依据学科教学的特点;(3)根据实现教学目标的需要选择教学方法;(4)根据不同的教学内容涉及适当的教学方法;(5)教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况;(6)教学方法应注意综合运用与优化组合。

【◆答案解析◆】:略

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 十二生肖、书法、文房四宝、窗花……这些极具中国特色的“中国元素”,经过历史演变,已经成为了人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”()①是中华文化的个性特征②中华文化博大精深的一种表现③中华民族精神的核心内容④中华文化发展的力量源泉
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:③错误,中华民族精神的核心内容是爱国主义;④错误,人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉;“中国元素”体现了中华文化的独特性,独特性是中华文化博大精深的表现之一,因此①②正确,所以选A。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 政府权力的运用需要有效制约和监督。在我国,对行政权力具有内部监督功能的是()。
A.中国共产党的监督
B.司法机关的监督
C.法制部门的监督
D.社会与公民的监督

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:我国的行政监督体系分为行政系统内部监督和行政系统外部监督。行政系统内部监督包括:上级政府的监督、法制部门的监督、监察部门的监督、审计部门的监督。行政系统外部监督包括:国家权力机关的监督、中国共产党的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督、人民政协的监督。所以选C。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 右图漫画中所体现的哲理是()。
A.意识是脱离客观存在的主观印象
B.意识在特定条件下决定和控制客观对象
C.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
D.人们在意识指导下自发改造客观世界

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:本题考查意识的能动作用。从漫画中可以知道,会出现两种心态完全是心境----意识能动作用的结果,从而得知漫画反映的是意识对人的反作用。因此选C。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 央视之前的一则公益广告词很火:心有多大,舞台就有多大!传达的是心怀梦想的重要性。下列与之反映的哲学观点不一致的是()。
A.心外无理,心外无物
B.吾心即宇宙,宇宙即吾心
C.存在即被感知
D.气者,理之依也

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:“心有多大,舞台就有多大”反映的是唯心主义观点。D是王夫之的观点,认为世界的本源是“气”,属于古代朴素唯物主义观点。因此选D。

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