(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂导入设计的合理性。公民权利的广泛性一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下，在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，勤奋学画，升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优，经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬、并获得优秀共青团员称号。上高中后，田甜发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高中二年级寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得620元收入。刚满18岁时，恰逢县级人代会换届选举，田甜对自己满意的代表候选人投下了庄严的赞成票。

【◆参考答案◆】：由于未成年人对自己拥有的权利类型了解甚少，所以在现实生活中经常发生权利被侵犯或侵犯他人权利而不知的事件。如：个别学生为避免挨家长骂，擅自代家长签字，画作被使用而不被告知、没有稿酬等现象，他们不了解侵犯他人权利的危害，不懂得尊重他人的人格权利，甚至当侵权行为发生时，不知那些行为是侵权表现。因此，学生有必要了解自己拥有的权利的广泛性，以保障和维护自己的合法权益，尊重他人的权利。材料中通过“田甜”的故事，将学生带入特定事件，深入角色，结合教材，探究案例，分析出我们所拥有的各项权利以及相关的法律知识，可以发展学生分析和解决实际问题的能力，体现新课改的理念。

【◆答案解析◆】：略

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 王先生车祸意外去世，留下了一笔遗产，其他的亲人都健在。那么，下列人员中不享有继承权的是（）。
A．王先生的儿女
B．王先生的妻子
C．王先生的父母
D．王先生的兄妹

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：根据我国财产继承权的法定继承顺序为：第一顺序：配偶、子女、父母。 第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。题目中，A．B．C三个选项均为第一顺序继承人，且都健在。故第二顺序继承人的D是没有继承权的。所以答案选D。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 市场经济遵循价值规律进行等价交换，但是市场上经常会出现价格高于或低于价值的现象，对此的解释正确的一项是（）。
A．价格主要受供求关系影响，与价值规律关系不大
B．等价交换是指总体商品价格与价值是相等的
C．等价交换是理想状态，在现实中很难实现
D．市场经济存在缺陷，需要国家的宏观调控

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干描述的是价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。商品价格虽然时升时将，但商品价格的变动总体上还是以其价值为轴心。另外，从较长时期和全社会来看，商品价格与价值的偏离有正有负，可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。因此选B。AC说法错误，D与题意不符。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 当县级人大通过的法律法规同宪法中的相关规定相冲突时，以下做法正确的是（）。
A．县级人大修改法律法规，使之和宪法相关规定相同
B．宪法修改法律条文适应县级法律法规
C．县级人大和全国人大协商决定
D．县级人大通过的法律法规不需要修改

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。任何法律都不能和宪法相违背。所以答案选A。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 材料：2004年6月我党的十六届四中全会提出要“加强社会建设和管理，推进社会管理体制创新”，2007年党的十七大报告提出要“建立健全党委领导、政府责任、社会协同、公众参与的社会管理格局”。重庆市云阳县坚持以民生为导向，以“和文化”理念为指导，不断创新基层社会服务管理的理念思路、体制机制和方法措施，实现经济社会同步快速发展。云阳县把社会管理的重点放在村（社区），将体制机制制度作为社会管理的关键来抓，把综治一体化综合服务平台规范化建设列入政府“十大民心工程”进行保障和落实，建立了一系列独具特色的服务体系。“两委一室三平台”：以村支两委统领，群众工作室统揽，社会服务中心、综治工作站、矛盾调处工作站为平台的群众工作新机制。 　　“三位一体互助服务”：以基层党组织为核心，以社会服务中心为平台，以义工协会组织为载体的服务管理模式。 　　“一员双岗四落实”：每个单元至少有一名乡镇干部、一名村（社）干部、一名组长，每个单元设置AB岗，相互配合工作，推动社区化管理“范围、人员、职责、任务”四落实。云阳县成功获得“国家园林县城、国家卫生县城、全国文明县城、中国优秀旅游城区、中国最具幸福感城市”五块金字招牌，被市长黄奇帆誉为“库区最美，丝毫不亚于法国的滨海城市，堪称中国的‘戛纳’”。2011年，云阳县获得全市综治暨平安重庆建设综合考核第2名；群众安全感达到97.14%，位居全市前列。问题：（1）联系材料，运用“寻觅社会真谛”的知识，说明云阳县是如何推动社会管理创新的。（2）从政治生活角度，说明云阳县进行上述社会管理创新的意义。

【◆参考答案◆】：（1）①把握社会存在与社会意识的辩证关系，适应社会转型要求，推进社会管理创新；②遵循社会发展规律，调整上层建筑，进行机构改革，促进社会发展；③顺应社会发展趋势，村（社区）自治，培育社会组织，推动社会进步；④坚持群众观点和群众路线，为民服务，实现和维护人民的根本利益。（2）①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利，调动广大居民参与村（社区）建设的积极性，有效提高公民参与政治生活的意识和能力； ②有利于政府贯彻对人民负责的原则，推进政府职能转变和服务型政府的建立，增强政府的微信； ③有利于发挥党的领导核心作用，密切党群干部的关系，巩固党的执政基础； ④有利于激发社会活力，维护社会和谐稳定。

【◆答案解析◆】：略

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。这是和谐社会六个特征中的（）。
A．民主法治
B．公平正义
C．诚信友爱
D．安定有序

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：和谐社会的六个特征是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。其中，公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。因此选B。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 印度“国父”甘地，一生留下了很多令人敬佩的故事。一次，甘地坐火车，不小心把自己穿着的一只鞋子掉在铁轨上了。而此时，火车已经轰隆隆地启动了，他不可能下车去捡那只鞋子。旁边的人看到甘地没了一只鞋子，都为他可惜。忽然，甘地弯下身，把另一只鞋子脱下来扔出了窗外。身边的一位乘客看到他这个奇怪的举动，就问：“先生，你为什么要这样做呢？”甘地笑了笑，慈祥地说：“这样的话，捡到鞋子的穷人，就有一双完好的鞋子穿了。”甘地的做法和观点反映了（）。
A．个人价值与社会价值是不能同步实现的
B．价值选择全凭个人喜好
C．价值判断和价值选择具有主体差异性
D．个性发展是实现人生价值的基础

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：材料中体现的主要是价值判断和价值选择，二者都会因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。因此选C。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 教师对学生活动具有较高敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而准确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。是指教师劳动创造性中的（）。
A．因材施教
B．教育机智
C．教学方法的更新
D．间接性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确的做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效地教育措施解决问题的能力。教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。因此选B。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 材料：伴着《时间都去哪了》细腻的声音，想着父母伴随我们长大过程中渐多的华发，同学们都双眼饱含泪水。在老师的引导下，同学们纷纷感叹父母的辛劳，应该理解父母，多与父母沟通。问题：材料中老师采用了哪种教学方法？新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么？

【◆参考答案◆】：老师采用了创设情境法中的音乐渲染情境法。依据：（1）根据师生实际情况选择教学方法；（2）教学方法的选择要依据学科教学的特点；（3）根据实现教学目标的需要选择教学方法；（4）根据不同的教学内容涉及适当的教学方法；（5）教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况；（6）教学方法应注意综合运用与优化组合。

【◆答案解析◆】：略

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 近年来，央视的“感动中国年度人物评选”如火如荼，每年都会涌现众多的“最美邮递员”“最美教师”“最美孝心”等人物，并且相继推出了一系列衍生节目寻找身边的“最美”人物，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等，对社会教育和价值塑造起到了良好的推动作用，从而获得民众喜爱。对此，下列说法正确的是（）。①主流媒体大肆宣传的社会主义文化，削弱了大众文化的影响②“感动中国”“最美”系列节目受到民众喜爱，体现优秀传统文化的现代价值③主流媒体传递正能量，能够对良莠不齐的文化市场起到正确引导④主流媒体能准确把握民众的文化需求，决定文化发展方向
A．①②
B．②④
C．②③
D．①④

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：主流媒体宣传社会主义文化，并不会削弱大众文化的影响力，①错误；主流媒体的宣传会影响文化发展，但不能决定文化发展方向，④错误；②③正确且符合题意，因此选C。