学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和(  )四方面。学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和(  )四方面。

习题答案
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学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和(  )四方面。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和(  )四方面。
A.促进
B.阻碍
C.塑造
D.制约

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:略。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我们把植物分解为根、茎、叶、花、果实、种子,把几何图形分解成点、线、面、角、体等,这是(  )。
A.思维的分析过程
B.思维的具体化过程
C.思维的分类过程
D.思维的比较过程

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、(  )是现代文明的重要组成部分。
A.数据与整理
B.推理和证明
C.方法和语言
D.计算与估算

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 问题解决的系列搜索策略也称(  )
A.启发式
B.搜索式
C.算法式
D.排列式

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:算法式是为达到某一个目标或解决某个问题而采取的逐步的程序。

(5)【◆题库问题◆】:[材料题] 案例中,教师的做法体现了教学过程的( )。根据以下材料,回答下面的题目。有一位优秀的班主任,为了培养学生的自觉性和良好的学习行为习惯,在自修课上组织了一次无人监考的英语测验。测验结束后班长向他汇报,说测验情况一切正常。但是,班主任认为以这个班的学生行为规范水平还不能达到在无人监考下一切正常的程度。后来经过了解,得知这次测验看书的人不少,连班干部也看了。为了纠正学生的行为,班主任制订了启发学生自觉改正错误的教育方案。第二天,他在黑板上写下了汤姆斯·麦考莱的一句名言:“在真相永远无人知道的情况下,一个人的所作所为,能显示他的品格。”他要求学生把这句名言背下来,并给学生讲了一个在学生时代作过弊的人三十年后十分悔恨的故事,同时要求每个学生都写一篇体会,题目是《心灵答卷》。在答卷中,有的学生写道:“作弊发生后,老师没有批评我们,但在背名言时,我的心情比挨了打还要难受。我将永远记住这次错误,永远记住班主任老师对我们的教诲。”有的写道:“教师在与不在一个样儿,说说容易,做到却有点难。测验时我有一道10分的.题目做不出,分数的诱惑使我一念之差,犯了令我终身懊悔的错误——偷看了书本。我的英语考卷虽然得了好分数,但在道德答卷中却得了零分。”还有的学生写道:“本来我不打算看书的,但是在看到有的同学看书时,我也跟着看了,我感到内心有愧。”全班共有22个同学在答卷中承认了测验时翻书的错误。接着班主任又把这些答卷制成了录音带,取名《心声》,让同学们在听录音时再一次接受教育。班级管理的最终目标是( )。

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教师的做法体现了教学过程中知情意统一。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是(  )。
A.文化
B.教育
C.学校
D.知识

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:A【解析】康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:所谓教育教学权,是指教师有权进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利,也是教师职业活动中特有的一项内容和权利。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 近代自然学的开端事件是(  )。
A.开普勒提出开普勒定律
B.牛顿发现万有引力
C.哥白尼创立太阳中心说
D.达尔文提出生物进化说

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 儿童心理发展存在关键期,首先提出这一概念的是(  )。
A.皮亚杰
B.劳伦兹
C.桑代克
D.班杜拉

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:略

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 提出情绪辅导方法的心理学家是(  )。
A.桑代克
B.斯金纳
C.雅各布松
D.埃利斯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:埃利斯提出了理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由他的思想决定的,不合理观念导致了负向的、不稳定的情绪。专家点拨情绪辅导方法也称理性一情绪疗法、ABC理论,由埃利斯提出。这是一种十分有应用价值的心理辅导方法,因此在历年考试中经常出现,而且各种题型都有。考生需要了解该方法的基本观点、基本步骤,了解A.B.C分别代表什么,以及常见的不合理观念包括哪些等。

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