(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 结合全文,简析如何通过读书来学习习作。材料: 古文的写作讲气,词句的短长与声调的高下,说话时的婉转或激昂,都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气势决定言之短长与声之高下;读者则从言之短长与声之高下中去求气,得到了气,就能体会到作者写作时的感情,这就是因声求气。 就作者来说,他在写作时,不是考虑什么什么手法,而是考虑怎样把意思表达清楚,表达正确,怎样把感情表达出来。手法是从声情的变化中自然形成的。不是学会了种种手法,才让自己的情意去凑合各种手法。一凑合就成了做作,就写不好文章了。要达到前人写作的很高境界,就要学通他们下笔的精妙处;要懂得他们写作是本于准确地表达情意的自然流露,而不是有意做作。这样,到自己写作时,才能本着自己的情意,透过气势来表达声情,在表达不同的声情中自然形成各种不同的艺术手法。因声求气不光是会读出文章的声情来,还要求能长久熟读。这样读,当然是读经过时间考验的名篇;这样读,也是提高阅读能力的最简便方法。由于熟读,接触书里的词汇时,不是孤立的,而是连同整个句子一起记熟的。这样,当对这个词完全懂得时,就对这个词在不同句子里的意义变化,以及在不同句子里的不同用法都懂了。自己在写作时,可使之用得合乎法则。 因声求气,就是透过熟读来学习写作的一种方法。
【◆参考答案◆】:通过读书来学通前人笔下的精妙处;通过因声求气来学习如何准确的表达情意和自然地运用各种艺术手法;通过熟读名篇来积累词句等的用法。
【◆答案解析◆】:本题考查考生的阅读理解能力。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 初一学生小光因为与父母生气吵架,一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚,王亮的父母答应了,关于王亮的父母对晓阳的留宿行为,下列选项中不正确的是()。
A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告
B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全
C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母
D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校
A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告
B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全
C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母
D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定:收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或其他监护人的同意,或者在24小时之内及时通知其父母或者监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,有关中国山水画的表述,不正确的一项是( )。
A.山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类
B.山水画不仅表现了自然美,也体现了中国人的审美观
C.山水画的特点是创造形神一致情景交融的意境
D.山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
A.山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类
B.山水画不仅表现了自然美,也体现了中国人的审美观
C.山水画的特点是创造形神一致情景交融的意境
D.山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:中国山水画简称“山水”。是以山川自然景观为主要描写对象的中国画。形成子魏晋南北朝时期,但尚未从人物画中完全分离。隋唐时始独立,五代、北宋时趋于成熟,成为中国画的重要画科。传统上按画法风格分为青绿山水、金碧山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水等。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于PowerPoint的表述中,正确的是()。
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致
B.模板可以为幻灯片设置统一外观
C.在窗口中只能打开一个演示文稿
D.用“新建”菜单可以添加新幻灯片
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致
B.模板可以为幻灯片设置统一外观
C.在窗口中只能打开一个演示文稿
D.用“新建”菜单可以添加新幻灯片
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:选项A,每张幻灯片可以使用不同的版式;选项C,一个窗口可以同时打开多个演示文稿,编辑时可以互相切换;选项D,“新建”菜单可以建立一个演示文稿,不可以添加新幻灯片。只有选项B正确。故选B。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] “四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?( )。
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:“四书”《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
B.关注学生差异,促进全体学生发展
C.注重分层教学,促进学生均衡发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
B.关注学生差异,促进全体学生发展
C.注重分层教学,促进学生均衡发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:“以人为本”的学生观指出学生的身心发展具有个体差异性,于老师注意到这一点,做到“因材施教”,“长善救失”,使每个学生都能迅速地、切实地提高。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] “多行不义必自毙”这一成语出自()。
A.《左传》
B.《战国策》
C.《论语》
D.《孟子》
A.《左传》
B.《战国策》
C.《论语》
D.《孟子》
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《左传》为先秦散文,我国第一部叙事详细的编年史著作,是为《春秋》做注解的一部史书,记载了东周前期二百多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。出自《左传·隐公元年》“郑伯克段于鄢”的故事。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。
A.财产权
B.人格尊严权
C.生命健康权
D.隐私权
A.财产权
B.人格尊严权
C.生命健康权
D.隐私权
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则违反学生的生命健康权。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 无论是从全球范围,还是从我国的实际情况来看,人类文明都发展到了这样一个阶段, 即保护生态环境,确保人与自然的和谐,是经济能够得到可持续发展的必要前提,也是人类文 明得以延续的保证。由此可以推出:()
A.如果经济不可持续发展,就是没有搞好环境保护
B.只有搞好环境保护,才能实现经济的可持续发展
C.即使没搞好环境保护,也能实现经济可持续发展
D.只有实现了经济的可持续发展,环境保护才能搞得好
A.如果经济不可持续发展,就是没有搞好环境保护
B.只有搞好环境保护,才能实现经济的可持续发展
C.即使没搞好环境保护,也能实现经济可持续发展
D.只有实现了经济的可持续发展,环境保护才能搞得好
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:由题干可得,搞好环境保护是经济能够得到可持续发展的必要条件,故B项正确,D项错误。根据必要条件推理规则,否定后件不能否定前件,A项错误;否定前件就要否定后件,C项错误。故本题正确答案选B。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 图1 中,教师的行为( )。
A.正确,有利于促进家校合作
B.正确,有利于拉进师生距离
C.不正确,教师必须廉洁从教
D.不正确,此事应当避开学生
A.正确,有利于促进家校合作
B.正确,有利于拉进师生距离
C.不正确,教师必须廉洁从教
D.不正确,此事应当避开学生
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:依据《中小学教师职业道德规范》,教师应廉洁从教,不得利用职务之便谋取私利。