(1)【◆题库问题◆】：[单选] 对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持（）的原则。
A．教育为主、惩罚为辅
B．惩罚为主、教育为辅
C．惩罚与教育并重
D．感化为主，教育为辅

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《预防未成年人犯罪法》第四十四条第一款规定：对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中与“砚台——端砚”逻辑关系一致的是（）。
A．北京——故宫
B．拉萨——西藏
C．苹果——水果
D．文具——钢笔

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：题干考查包含关系。砚台包含端砚、洮砚、歙砚等。D项，文具包含钢笔。故选择D项。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] Excel中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）。
A．排序
B．求和
C．求平均值
D．求最大值

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：分类汇总建立在已经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 第一部国别史是（）。
A．国语
B．汉书
C．史记
D．孙子兵法

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《国语》，先秦散文，我国最早的一部国别体著作，记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史。《汉书》，又名《前汉书》，东汉班固所著，是中国第一部纪传体断代史。第一部纪传体通史是《史记》；第一部兵书是孙子兵法。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 无论是从全球范围，还是从我国的实际情况来看，人类文明都发展到了这样一个阶段， 即保护生态环境，确保人与自然的和谐，是经济能够得到可持续发展的必要前提，也是人类文 明得以延续的保证。由此可以推出：（）
A．如果经济不可持续发展，就是没有搞好环境保护
B．只有搞好环境保护，才能实现经济的可持续发展
C．即使没搞好环境保护，也能实现经济可持续发展
D．只有实现了经济的可持续发展，环境保护才能搞得好

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：由题干可得，搞好环境保护是经济能够得到可持续发展的必要条件，故B项正确，D项错误。根据必要条件推理规则，否定后件不能否定前件，A项错误；否定前件就要否定后件，C项错误。故本题正确答案选B。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 南宋豪放词派的主要代表人物是（）。
A．李清照
B．柳永
C．王安石
D．辛弃疾

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：李清照，生活在两宋之交，婉约派代表人物，著有《漱玉词》。代表作有《如梦令·常记溪亭日暮》《武陵春》《声声慢》《一剪梅》等。柳永，北宋婉约派词人，代表作有《雨霖铃·寒蝉凄切》《蝶恋花·伫倚危楼风细细》等。王安石，北宋文学家，代表作有散文《伤仲永》《游褒禅山记》，诗歌《书湖阴先生壁》《泊船瓜洲》《春夜》等。辛弃疾，南宋词人，豪放派代表人物，代表作有《西江月·明月别枝惊鹊》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。辛弃疾，南宋词人，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善活用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。在南宋豪放词坛，辛弃疾比张元翰更具代表性。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，她向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时她会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过，并直接或间接地介绍同学去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。

【◆参考答案◆】：(1)赵老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德行为规范。违反教师职业道德行为规范“爱岗敬业”和“为人师表”等规定中有关“廉洁从教”等要求。(2)教师应当爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。(3)教师应当为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。案例中赵老师利用职务之便谋取私利，收取课程学习辅导资料的差价，挣取不义之财；向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金；校内教学工作“敷衍塞责”，讲课“留有一手”，有意私下挣取“光华家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍费等行为，都是违反教师职业道德行为规范的，应对其进行教师职业道德行为规范教育。

【◆答案解析◆】：本题是对教师职业道德的考查。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境？简要分析。传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化。 在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一。作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活得反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。 戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展、繁荣，民间大众都发挥了积极的作用。然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲绝不会因为我们忽视她而自动消亡，因为它与民间的生活息息相关。人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代化转型的一把密匙。（摘编自刘祯、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》）

【◆参考答案◆】：要走出困境，戏曲创作要来源于民间，来源于广大民众。戏曲的发展和推广要走向民间，要符合民众的审美标准。戏曲内容的内容上要充分融入人们的现代精神文化生活，成为文化生活不可获取的一部分。

【◆答案解析◆】：本题考察阅读理解的相关知识。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] （）注重化学性质的周期性，发明了元素周期律。
A．李希特
B．道尔顿
C．阿伏伽德罗
D．门捷列夫

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，德国化学家李比希和维勒发展了有机结构理论，这些都使化学成为一门系统的科学，也为现代化学的发展奠定了基础。约翰·道尔顿（1766年9月6日-1844年7月27日），英国化学家、物理学家，近代原子理论的提出者。阿伏伽德罗(1776年-1856年)，意大利化学家，生于都灵的显赫家族。1811年发表了阿伏伽德罗假说，也就是今日的阿伏伽德罗定律，并提出分子概念及原子、分子区别等重要化学问题。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。
A．展览馆
B．纪念馆
C．图书馆
D．影剧院

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当免费对未成年人开放。