(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（　　）。
A．1949年10月1日
B．1950年10月1日
C．1951年1o月1日
D．1952年10月1日

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 如果没有（　　），教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。
A．教师备课
B．教师学习
C．教师说课
D．教师上课

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【答案】B【考查要点】本题考查的知识点是“教育科学研究的基础知识”。【名师详解】研究总是以不断学习为基础的。所以，通过教师学习，教师才会获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究可以正常进行。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 良好师生关系的特征是（　　）。
A．情感支持
B．民主平等
C．尊师爱生
D．严格要求
E．教学相长

【◆参考答案◆】：B,C,E

【◆答案解析◆】：良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 教育的本质特点是（　　）。
A．传授性
B．积累知识
C．有意识
D．有目的性
E．有序性

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 实施素质教育的重点是培养学生的（　　）。
A．创新精神
B．合作能力
C．实践能力
D．学习能力

【◆参考答案◆】：A,C

【◆答案解析◆】：【名师点睛】以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，是当前基础教育改革的重点。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（　　）。
A．发现学习
B．接受学习
C．创造学习
D．认知学习

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：在小学阶段，学生规则学习的主要形式是发现学习。教师要让小学生尽可能地直接观察概念所指的对象，促进对规则学习的具体化。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和（　　）。
A．检查课
B．复习课
C．实验课
D．活动课

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：根据教学任务划分，课的种类可分为：传授新知识课(新授课)，巩固新知识课(巩固课)，培养技能技巧课(技能课)，检查知识课(检查课)。

(8)【◆题库问题◆】：[材料题] 引起这种现象的主要原因有哪些?（　）[多选题]根据材料，回答下面的题目某小学三年级学生马桌没完成作业，其语文老师罗某罚这位学生站到教室外的走廊上，学生不服气，嘴中嘟嘟囔囔。其语文老师气急败坏，一耳光狠狠打过去。学生回家后称耳鸣、头疼、恶心，经医院诊断为耳膜破裂。你认为这则材料中应由谁负主要责任?（　）[单选题]

【◆参考答案◆】：A,B,D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。
A．布鲁姆
B．奥苏贝尔
C．杜威
D．布鲁纳

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 少先队是少年儿童的先进性组织。（　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：少先队是少年儿童的群众性组织。