在一堂物理课上,夏雨和余力就一个实验的结果有不同看法,发生了激烈的争执。此时, 物理老师应该采取的措施为( )。在一堂物理课上,夏雨和余力就一个实验的结果有不同看法,发生了激烈的争执。此时, 物理老师应该采取的措施为( )。

习题答案
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在一堂物理课上,夏雨和余力就一个实验的结果有不同看法,发生了激烈的争执。此时, 物理老师应该采取的措施为( )。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在一堂物理课上,夏雨和余力就一个实验的结果有不同看法,发生了激烈的争执。此时, 物理老师应该采取的措施为( )。
A.及时干预,强行制止学生争论
B.暂停教学,及时请教专业人员
C.因势利导,鼓励学生课后探究
D.不加干预,让学生继续争论

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教师的劳动具有创造性,教师要具有“教育机智”,当学生在课上因为某些原因发生争执时,老师应采取的合理措施是因势利导,鼓励学生课后探究。故本题正确答案为C。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 阿基米德说:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句话不但显示了科学的伟大力量,而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出()。
A.万有引力定律
B.杠杆定律
C.运动三大定律
D.浮力定律

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:阿基米德是古希腊科学家,以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。通过题干中的关键词“支点”、“撬动”,即可判断本题考查阿基米德的贡献之一是提出杠杆原理。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。
A.教学态度
B.教学方式
C.教学手段
D.教学组织形式

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:王老师最应该反思的是教学方式。教学方式是指教师在要求学生获取知识,提高能力,获取学习方法的过程中所采用的方式。包括谈话式、谈论式、归纳式讲授式、重难点讲授法、实践活动式等。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。
A.传承和弘扬
B.改革和发展
C.教书和育人
D.实践和创新

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教书育人是教师的天职,教师要在传授知识的同时,注意实施素质教育。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] “数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是(  )。
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:题干指出希尔伯特、华罗庚是教育家,据此可以推出有的数学家是教育家。但是不能推出“所有数学家”的情况。也不能推出“所有教育家”的情况。而A说明的是“所有数学家”,C.D说的是“所有教育家”。均不能判断真假。故本题选B。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”这说明,中国古代四大发明之一的指南针,对于古人在哪一方面的活动有着重大的意义?()
A.天文观测
B.地理测量
C.天气预测
D.航海探索

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:战国时期发明的“司南”是世界上最早的指南仪器。后来,人们利用磁石指南的特性,制成了指南针。北宋时指南针应用于航海。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 描写战国时期工匠之子聂政为父报仇刺杀韩王的故事的音乐是()。
A.广陵散
B.高山流水
C.阳关三叠
D.渭城区

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:广陵散,描写战国时期工匠之子聂政为父报仇刺杀韩王的故事。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] Excel 中,利用条件“学>70”与“总分>350”对考生成绩数据进行筛选后,显示的结果是( )
A.所有数字>70 的记录
B.所有总分>350 的记录
C.所有数字>70 并且总分>350 的记录
D.所有数字>70 或者总分>350 的记录

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:本题是对excel中的筛选功能的考查,根据题干的描述进行逻辑且的关系判断即可得知选C。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 联系全文,谈谈你对“李白是幸福的;但他又是不幸的”这句话的理解。青山行①初秋的一天,我们乘车来到马鞍山,开始向青山进发。车窗外,江南的景色一一掠过, 青青的山,绿绿的水,安静的集市,宁静的原野,就连秋日的阳光也暖洋洋的,飘浮着令人向 往的闲适。当涂的秋天是富有诗意的,可就在这一片安宁恬淡之中却充满了令人心动的喧哗。②这都是因为李白啊!③这位“千古一诗人”与这块土地有着不解之缘。据考证,李白一生七次到过当涂,并终 老此地,埋骨青山。可以说,当涂的山山水水印满了李白的足迹,也一次次激荡起诗人奔放的 情怀和灵感。正因为如此,今天的当涂才使我们备感不同寻常,踏上这块土地,就连我们的呼 吸也充满了浓郁的诗情。④渐渐地,青山出现在了眼前。秋天的青山是丰盈的,也是朴素的。这是一个绿的世界, 到处草木盛开,一片葱茏。据说,以前这里曾经长满了枫树和野菊,每到秋天,漫山红遍,野 菊怒放,让人心旷神怡,流连忘返。一千多年前,伟大的诗人李白就常来这里,登高望远,饮 酒作诗,消磨他在人生的最后岁月。⑤今天的青山墓园掩映在一片松柏苍翠之中,显得古朴而肃穆。屹立于墓前的石碑,高五 尺有余,上刻“唐名贤李太白之墓”,据说出自杜甫之手笔。山风轻拂着,仿佛在轻声诉说; 墓园上芳草萋萋,树影婆娑;远处偶有鸟鸣传来,四周一片宁静。置身在这样的幽静中,极目 远眺,李白笔下的山水宛如一幅水彩画缓缓展开──呵,山与水,水与天,紧紧相连,融为一 体,迷迷蒙蒙的景色,带着些许梦幻。在这梦幻之中,历史仿佛向我们走来……⑥青年李白第一次踏上当涂的土地,只有 25 岁,这是一个风华正茂的年纪。那时的诗人气 宇轩昂,踌躇满志,抱着“大丈夫必有四方之志”和“一鸣惊人,一飞冲天”的梦想,“仗剑 去国,辞亲远游”。一路上,他飘飘若仙,豪情万丈,南下江陵,游洞庭,溯湘江,之后抵江 夏,继而登庐山,下金陵,并来到了当涂。那也是一个秋天啊,艳阳高照,或清风明月,诗人 沿着长江,泛舟而下,一路上美景如画,诗酒当歌。⑦天宝六年,这是李白政治上最失意的时期。长安三年,他屡遭谗毁,饱受打击。离开长 安后,他带着满身伤痕,再次来到了当涂。⑧此时的李白,内心充满了太多的苦闷!他不理解为什么“大道如青天,我独不得出”? 而国家的安危和人民的苦难更使他忧心如焚。天宝六年正是安史之乱的前夜。李白很想为国家 出力,可满腔热血,却报国无门,只能寄情于山水与诗酒,并从中得到些许慰藉,以抚慰自己 痛苦的心灵。⑨至德二年,李白一生中最严重的政治打击降临了。就在这一年,隐居于庐山的李白不幸 卷入了永王李璘事件。他原本抱着一片救国热忱,没想到却卷入了一场宫廷之争,流放夜郎。 这是李白生命中最灰暗的时期。“夜郎万里道,西去令人老”、“平生不下泪,于此泣无穷”……⑩晚年的李白再次滞留于当涂。此时的他已是贫病交加,穷困潦倒。在致其族叔李阳冰的 信中,当年“散金三十万”、一向豪放潇洒的李白只能徒唤无奈,发出“英雄气短”的哀叹: “赠微所费广,斗水浇长鲸。弹剑歌苦寒,严风起前楹。”宝应元年,一代大诗人李白在当涂 寓所离开了人世。⑪ 雨果在巴尔扎克追悼会上曾说过,一个伟大的死会给我们带来宗教上的震撼。“那不 是黑夜,而是光明;那不是虚无,而是永恒;那不是结束,而是开始”。我想李白的死也是如 此。在青山凭吊时,我们的心情一直很沉重。李白一生以诗名,他的诗登峰造极,不可逾越。 所谓“白也诗无敌,飘然思不群”;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。有人说,有诗歌相伴的人生是幸福的人生。从这一点说,李白是幸福的;但他又是不幸的。中国知识分子向来把“修身、 齐家、治国、平天下”看作人生的最高理想。李白的不幸就在于时运不济,报国无门。这是一 个中国知识分子的大悲痛。在这大悲痛的深处,是一个有良知的知识分子对国家对人民的伟大 忠诚,是一个民族源远流长的不朽的伟大精神。

【◆参考答案◆】:李白的诗歌成就登峰造极、不可逾越,他的一生是与诗歌相伴的一生,所以他是幸福的;李白虽才高出众,但时运不济,没有实现人生的最高理想,所以他又是不幸的。

【◆答案解析◆】:本题考查阅读理解的知识。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 国务院和地方各级人民政府根据( )的原则,领导和管理教育工作。
A.国家统一管理
B.各级政府各自管理
C.国家管理为主,地方政府为辅
D.分级管理、分工负责

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《教育法》第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。故本题正确答案为D。

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