雕塑《加莱义民》是(
)的作品。雕塑《加莱义民》是( )的作品。

习题答案
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雕塑《加莱义民》是( )的作品。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 雕塑《加莱义民》是( )的作品。
A.罗丹
B.吕德
C.摩尔
D.布朗库西

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:略。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] (1)做到文本格式规范,具备基本要素;(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(3)合理的设计学习活动和作业要求;(4)设计三个课程提问。请按所提供的教材设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。

【◆参考答案◆】:《几种简单的肖像拍摄方法》教案【课题】几种简单的肖像拍摄方法【课型】新授课【课时】1课时【教学目标】知识与技能:学生了解什么是肖像拍摄,初步掌握几种肖像拍摄的技术与技巧,拍摄一张或者一组肖像摄影作品。过程与方法:通过教师指导,学生多练习静态肖像拍摄,打好基础,逐步学习抓拍的技术要领。情感、态度与价值观:发现生活中有意义的题材,用自己独特的视角去观察表现生活中的人物的瞬间。【教学重点】学生初步掌握几种肖像拍摄的技术与技巧。【教学难点】掌握抓拍的技术要领。【教学方法】讲授法、演示法、示范法、体验感悟法。【教学准备】数码照相机、多媒体课件。【教学过程】1.导人新课:老师出示PPT课件,展示一组肖像摄影作品,请同学们说一说里面的人物的性别、年龄、职业、表情等,谈一谈他们的感受。引出课题《肖像摄影}.并简要解释什么是肖像摄影。2.新课讲授:出示一组其他班级学生的肖像摄影作品,请同学认真观察并思考:你们认为这些肖像摄影作品好不好?为什么?在同学讨论评价后,老师总结再进行肖像摄影时应注意的问题:(1)在自然光条件下的拍摄时注意不要让阳光直接被拍摄者;拍摄时要注意视线的高度;在人物侧面受光的情况下还可以用反光板来降低反差,减少阴影。(2)一盏灯加反光板的拍摄,注意安放的位置、不光等。3.课堂练习:学生进行分组练习,老师巡视指导。4.深入研究:在初步掌握肖像摄影的基础上,组织学生到校园里对其他进行活动的学生进行抓拍,提示注意安全,注意神态,时间为15分钟。5.小结作业:完成校园拍摄后,组织学生回到班级,赞扬同学们的表现,请同学们展示自已的作品,并说一说拍摄的是谁?为什么要拍摄他?在拍摄过程中都运用了哪些知识?指出学生作品存在的问题,促进学生发展。并请同学们注意观察生活中的细节,拍摄一张或者一组生活中的肖像作品。板书设计:

【◆答案解析◆】:略。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 该作品属于哪种浮雕()。
A.印度浮雕
B.古埃及浮雕
C.亚述浮雕
D.古希腊浮雕

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:此图为《垂死的母狮》,为古代两河流域亚述时期的浮雕作品。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下图作品的作者是( )。
A.高更
B.梵高
C.塞尚
D.莫奈

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:上图为高更的代表作品《塔希提的年轻姑娘》。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 埃尔.格列柯是哪个国家文艺复兴时期的艺术家( )。
A.法国
B.尼德兰
C.希腊
D.西班牙

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:略。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 髙中美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度()。
A.以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与
B.以学生互评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与
C.以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与
D.以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:普通高中美术课程标准提出,建立以美术教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与的评价制度,使美术教师从多种渠道获得反馈信息,不断改进教学,促进自身不断成长。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意,为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是()。
A.掌握学习方法
B.范例教学法
C.小组合作法
D.发现学习法

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:考点为教学方法.案例中老师让学员从多个案例中对比发现创意点,寻找灵感进行创作。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( )。、
A.几何纹
B.兽面纹
C.鱼纹
D.凤鸟纹

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:见答案。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 教学实施一般模式包括四个环节,以下选项中不属于这四个基本环节的是( )。
A.组织教学与导入新课
B.观看视频与设计创新
C.讲授新知识与演示新技能
D.展示成果与评价结课

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。教学实施一般模式包括四个环节:①组织教学与导入新课;②讲授新知识与演示新技能;③展开学习活动与进行练习;④展示成果与评价结课。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在插画教学中向学生提出:每人找一篇感兴趣的微型小说,根据故事情节,收集素材,画出草图,用黑白装饰画的形式创作一幅反映小说主题的插画,这在教学活动中被称为( )。
A.设计思路
B.教学手段
C.教学方法
D.教学目标

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教学方法是指教师和学生为了完成共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的各种手段的总称。

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