我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()。我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()。

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我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()。
A.1982年
B.1986年
C.2000年
D.2006年

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:1986年通过的《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年制义务教育。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向,是直接推动学生进行学习的内部动力。
A.学习动机
B.学习期待
C.学习需要
D.诱因

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向。学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] “教师言行举止都会成为学生效仿的对象,教师的人品、才能、治学态度等都会成为学 生学习的楷模。”这体现了教师劳动的( )。
A.示范性
B.间接性
C.长期性
D.复杂性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生效仿的对象,教师的人品、 才能、治学态度等都会成为学生学习的楷模。由于青少年学生处于长知识、长身体的时期,他 们各方面还不成熟、具有可塑性、向师性和模仿性等特征。因此,教师必须加强自身修养,以 身作则,严于律己,给学生起到良好的模范作用。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师幵始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“同学们,你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴,今天我们就来学习这一课。”这属于( )。 
A.直接导入
B.经验导入
C.故事导入
D.直观导入

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:直接导入是指上课伊始,教师直接阐明学习目标和要求以及本节课的教学内容和教学安排,通过简短的语言叙述、设问等引起学生的注意,使学生迅速进入学习情境。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简要分析一下这首歌曲的特点。请认真阅读下文,并按要求作答。

【◆参考答案◆】:这是一首巴西的儿童歌曲。C 大调,由六个乐句构成的一段体。歌词以第一人称叙述 了孩子所熟悉的“小红帽”的故事,歌曲旋律流畅,给人印象深刻,音乐形象既统一又有对比。

【◆答案解析◆】:略。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述小学生注意的发展特点。

【◆参考答案◆】:(1)由无意注意占优势逐步发展到有意注意占主导地位。小学低年级学生无意注意仍起重要作用,他们的有意注意基本上是被动的。随着年龄的增长,大脑不断成熟,神经系统活动的兴奋与抑制过程逐步协调起来,同时,由于教学提出的要求和教师的训练,学生的有意注意逐步发展起来。四五年级小学生的有意注意基本上占主导地位。(2)对具体生动、直观形象的事物的注意占优势,对抽象材料的注意在发展。小学生,特别是低年级学生的知识水平和言语水平很有限,具体形象思维占重要地位,因此,具体生动的、直观形象的事物容易引起他们的注意。随着学生学习活动的发展和知识水平的提高,随着以词为基础的第二信号系统和抽象逻辑思维能力的发展,学生对具有一定抽象水平的材料的注意也逐步发展起来。(3)注意有明显的情绪色彩。小学生由于大脑与神经系统的抑制能力尚未充分发展,一个兴奋中心的形成往往波及其他相应器官的活动,面部表情、手足乃至全身都会配合活动,所以注意表现出明显的情绪色彩。

【◆答案解析◆】:本题主要考查小学生注意发展的特点。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] “现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。
A.洛克
B.康德
C.杜威
D.培根

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:杜威主张“儿童中心”,反对传统的“教师中心”,他认为学校生活组织应该从儿童的兴趣出发,以儿童为中心,使得一切教育主要是为儿童而不是为教师。题目中的话出自杜威的《民主主义与教育》一书,因此选C。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 专著、论文、调查报告、档案材料等属于()。
A.三次文献
B.二次文献
C.一次文献
D.四次文献

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】: 按文献的处理、加工程度划分,分为一次文献、二次文献和三次文献。一次文献包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简要分析一下这首歌曲的特点。请认真阅读下文,并按要求作答。

【◆参考答案◆】:歌曲《小蚂蚁》,是一首生动活泼非常有趣味的儿童歌曲。让学生通过了解小蚂蚁的 生活习性,知道它的群体性很强,具有合作精神;互相帮助,遵守纪律,遵守秩序,具有吃苦 精神。从而培养学生也要养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。歌曲用了赞美的情绪,适合用中速演唱,上下两大乐句节奏相同,曲调不同,各有八小节 旋律组成,反复强调了小蚂蚁的文明礼貌行为。

【◆答案解析◆】:略。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 呈现一个由许多小写字母s组成的一个大写字母H,通常人们首先反映到大脑的是字母 H, 然后才细辨它是由许多小写字母 s 组成的。这体现了知觉的()。
A.恒常性
B.整体性
C.选择性
D.对比性

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:知觉的整体性是指在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的部分或个别 属性,而是反映事物的整体及关系。因此选 B。

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