瓷器中的“粉彩”出现于( )。瓷器中的“粉彩”出现于( )。

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瓷器中的“粉彩”出现于( )。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 瓷器中的“粉彩”出现于( )。
A.嘉靖时期
B.万历时期
C.康熙时期
D.雍正时期

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:粉彩瓷又叫软彩瓷,景德镇窑四大传统名瓷之一。粉彩是一种釉上(在瓷胎上)彩绘经低温烧成的彩绘方法。粉彩瓷器是清康熙晚期在五彩瓷基础上,受珐琅彩瓷制作工艺的影响而创造的一种釉上彩新品种,从康熙晚期创烧,后历朝流行不衰。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 在美术课程中的三维目标体系中,最能体现教育功效的是()。
A.知识与技能
B.情感态度与价值观
C.过程与方法
D.人文性

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。美术教育中美术文化目标主要表现于美术知识与技能的传承,在美术课程中的三维目标体系中,最能够体现教育功效的情感态度价值观目标应该居于优先位置。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 新课程提出的三维教学目标是指( )。
A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标
B.显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标
C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:见答案。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 清初画家朱耷是明皇室后裔,因国破家亡,常含愤懑之情,故其作品中鱼、鸟体貌怪诞,神情奇特。以下哪一件是朱耷的作品( )。
A.
B.
C.
D.

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B是朱耷的作品《鹌鹑》。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,位于大腿前侧的肌肉是()。
A.股二头肌
B.比目鱼肌
C.股直肌
D.排肠肌

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:略。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 教师该如何以“三维目标”评价高中生木刻版画学习?

【◆参考答案◆】:三维目标是指:知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观知识与技能目标是基础目标:尝试各种工具、材料和制作过程;学习美术欣赏和评述的方法;了解基本美术语言的表达方式和方法;形成基本的美术素养。过程与方法目标是核心目标:以个人或集体合作的方式参与各种美术活动;体验美术活动的乐趣,改善环境与生活。情感态度与价值现是优先目标:获得对美术学习的持久兴趣;激发创造精神,陶冶高尚的审美情撮,完善人格。知识与技能目标:学生了解术刻版画的概念,学会刻印方法及步骤,理解木刻版画的艺术特色,能有创意的独立创作一幅木刻版画作品。过程与方法目标:学生通过赏析、讨论如探究,体验木刻版画的刻制特点,尝试术版画的造型方法,逐步提高动手实践能力.情感态度和价值观目标:通过欣赏木版画作品,体悟版画的独特艺术美,提高的艺术欣赏能力。

【◆答案解析◆】:略

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 美术教师在进行教学备课时,备课的主要内容是( )。
A.钻研教科书与确定教法
B.明确定义与把握原则
C.熟悉课标与了解学生
D.编写教案与设计板书

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:见答案。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 关于下幅作品说法有误的是( )。
A.此作品运用浪漫主义的表现手法
B.罗中立于1980年完成的作品
C.作品名称是《父亲》
D.画家刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:罗中立于1980年完成的作品《父亲》,画家以深沉的感情,用巨幅画的形式,超写实主义手法,刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 江老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题,备课和教学后,要求“小老师”写出个人的教学感言,总结得失。这种评价方法是( )。
A.相互评价
B.自我评价
C.集体评价
D.教师评价

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:自我评价是学生对自己的判断和评价。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 以下选项中,不属于青铜器纹饰的是( )。
A.云雷纹
B.旋涡纹
C.绳纹
D.环带纹

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B。旋涡纹是马家窑陶器当中的纹饰。

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