培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。

习题答案
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培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
A.爱心
B.爱好
C.特长
D.能力

【◆参考答案◆】:B,C

【◆答案解析◆】:【名师点睛】略

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?(  )
A.非病状态
B.良好适应状态
C.理想状态
D.正常状态

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 认识了小数点向右移动一位小数值就扩大10倍,从而想到,如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一。这种思维属于(  )
A.类比
B.联想
C.归纳
D.实验

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:联想由某种概念而引起其他相关概念的思维形式。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 学生管理的终极目的是(  )。
A.学业成功
B.人性完善
C.适应社会
D.身心健康

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B【解析】学生管理的终极目的是人性完善。

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。( )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计,即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值便会增大。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 教育的本质特点是(  )。
A.传授性
B.积累知识
C.有意识
D.有目的性
E.有序性

【◆参考答案◆】:C,D

【◆答案解析◆】:教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 样本的选择有随机抽样、系统抽样、分层抽样、等距抽样、多级抽样和(  )等。
A.整群抽样
B.局部抽样
C.大组抽样
D.个别抽样

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?(  )
A.发展性原则
B.客观性原则
C.系统性原则
D.理论与实践相结合原则

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:本题考查教育科学研究的基本原则,教育科学研究要遵循的基本愿则有:客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是(  )。
A.小学和初中分别设置
B.十二年一贯整体设置
C.九年一贯整体设置
D.初中和高中分别设置

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【解析】新课程改革在课程设置上的重大变革之一就是整体设置九年一贯的课程。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 被称为“千湖之国”的国家是(  )。
A.挪威
B.瑞典
C.荷兰
D.芬兰

【◆参考答案◆】:D

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