小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年

习题答案
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小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年龄小。因此我们可知()。
A.小李是工人,小张是农民,小王是教师
B.小李是农民,小张是工人,小王是教师
C.小李是教师,小张是工人,小王是农民
D.小李是工人,小张是教师,小王是农民

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:由“小王和农民不同岁”和“农民比小李年龄小”可知小王和小李不是农民,农民是小张,对比选项,只有A项正确。故选A。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。
A.关注情境阶段
B.关注自我阶段
C.关注他人阶段
D.关注学生阶段

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:根据教师的需要和不同吋期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是提高教学工作的质量,一般总是关心诸如班级的大小,时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 以“孔雀舞”著称的少数民族是()。
A.蒙古族
B.土家族
C.藏族
D.傣族

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:孔雀舞是我国傣族民族舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西、孟定、景谷、等傣族聚居区,其中以云南西部瑞丽的孔雀舞(傣语为“嘎洛勇”)最具代表性,相传一千多年前傣族领袖模仿孔雀的优美姿态而学舞,后经历代民间艺人加工成型,流传下来,形成孔雀舞。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德角度,评析两位教师的保教行为。莎莎爸爸很有钱,艳艳长得漂亮,孙老师一会抱莎莎,一会亲艳艳。我悄悄望孙老师,鼓起勇气对她说:“老师,您也抱我一下”,孙老师说:“混蛋,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼小的心灵受到了伤害,忍不住放声大哭。这时,宋老师来到我身边,抱起我,用她的手帕给我擦去了鼻涕,又抱我到房间给我洗脸梳头,带我到镜子前,甜甜地亲了下:“看莉莉是多么漂亮的孩子”。此时,我感觉我是世界上最幸福的孩子。

【◆参考答案◆】:孙老师的做法违背了教师职业道德规范中教书育人,为人师表,爱岗敬业,关爱学生的要求。从保教行为角度看:第一,孙老师的行为不符合教师思想行为规范。因为莎莎爸爸有钱,艳艳漂亮,孙老师就喜欢她们,孙老师没有做到关爱每一个学生,在具体的教育实践活动中没有做到教书育人,更没有树立正确的人生观和价值观,违反爱岗敬业的要求。第二,孙老师的行为不符合教师教学行为规范。因为学生家境贫富差距和相貌不同,孙老师就以此去挖苦讽刺学生,没有做到一视同仁,损害了幼儿的人格。第三,孙老师的行为不符合教师言语行为规范。“混蛋,看你那两筒鼻涕,脏样!”这样的话语有明显的讽刺和挖苦的意味,不符合教师的言语行为规范要求。宋老师的行为与孙老师形成了鲜明的对比,践行了教师职业道德规范要求的教书育人,为人师表,爱岗敬业,关爱学生的要求。从保教行为的角度看:第一,宋老师的行为践行了教师思想行为规范。面对“我”出现的问题,宋老师以素质教育观念为出发点,遵循教育规律,坚持教书育人,尊重学生人格,帮助学生树立正确的人生观和价值观,爱岗敬业,坚守高尚情操。第二,宋老师的行为践行了教师教学行为规范。宋老师对待幼儿的态度一视同仁,不讽刺或挖苦幼儿,用积极的话语去引导幼儿,帮助幼儿树立信心。第三,宋老师的行为践行了教师言语行为规范。宋老师根据幼儿的具体特点和需要,以感情为基础,以爱为核心。“看莉莉是多么漂亮的孩子”之类的言语给孩子以无比的鼓励,语气平和,态度和蔼,拉近了与幼儿的距离,增加亲和力,促进教育取得好的效果。

【◆答案解析◆】:本题考查的是有关教师职业道德的主要内容。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] “指鹿为马”是秦暴政时( )的行为。
A.秦二世
B.赵高
C.嬴政
D.秦始皇

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:指鹿为马意思是:指着鹿,却故意说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。赵高自知权利大,想要检验朝官是否俯首听命,便在朝会时献上一只鹿,并指着它说是马。二世笑着说:“丞相搞错了,指鹿为马!”又问左右群臣是鹿是马,有人沉默不语;有人害怕赵高而回答是马;也有人则据实而言。事后赵高阴谋杀害了那些回答是鹿的人。从此,人人自危,没有人再敢说赵高有错。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 幻灯片上可以插入()多媒体信息。
A.音乐、图片、Word 文档
B.声音和超链接
C.声音和动画
D.剪贴画、图片、声音和影片

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:幻灯片上可以插入(剪贴画、图片、声音和影片)多媒体信息。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 以下是钟老师班主任日志的一段话,这表明钟老师()。“一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是······?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。”
A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.善于引导学生
D.缺乏问题意识

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:教育反思,就是教育者把自己已有的的教育实践作为思考的对象,对已有的教育实践成败原因进行探求,从而获得解决教育实际问题的心智。钟老师对自己进行教育的方式方法进行了反思,这说明他善于自我反思。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺掉下受伤。关于该起事故()。
A.幼儿园无过错,不承担法律责任
B.幼儿园有过错,承担相应法律责任
C.幼儿园无过错,但应负赔偿责任
D.幼儿园有过错,承担一定补偿责任

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:小朋友不小心受伤属于意外,幼儿园行为并无不当,不承担法律责任。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作(  )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
A.《双城记》
B.《人间喜剧》
C.《寒灰集》
D.《悲惨世界》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作《人间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列班主任的做法中,违反《中小学班主任工作条例》的是(  )。
A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况
B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支
D.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《中小学班主任工作条例》第三章职责与任务规定第八条全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。第九条认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。第十条组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。第十一条组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。第十二条经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

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