“狼孩”的案例说明了(  )。“狼孩”的案例说明了(  )。

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“狼孩”的案例说明了(  )。

(1)【◆题库问题◆】:[材料题] “狼孩”的案例说明了(  )。问1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇,人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养,人们还给他们取了名字,大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉。在孤儿院里,人们首先对他们进行了身体检查,发现他们身体的生理系统是正常的,只有少许营养不良。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉,夜晚活动,常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路,用手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练,教他们识字,教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而,阿玛拉不幸死亡,卡玛拉在四年之后(十一二岁)才开始能够讲一点点话,但智力只相当于一个普通婴儿的智力水平。“狼孩”的案例说明了(  )对于个体发展的影响。

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:人的生活环境对人的心理内容起决定作用。

(2)【◆题库问题◆】:[材料题] 我国法律规定,当学生的合法权益受到学校、教师侵犯时,可以(  )。问记者日前从省教育厅获悉,安庆市教育局出台了《安庆市中小学教师行为“八不准”》。这“八不准”包括:不准旷课,私自调课和无教案上课;不准上课前饮酒,在课堂上抽烟和使用手机;不准在上班时间及工作场所打牌,下棋;不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;不准向学生推销任何教辅资料或其他商品;不准索要和收受学生或家长的礼品礼金;不准训斥,羞辱家长;不准违规搞有偿家教和私自在工作日内到外校兼课。第一次把“自觉抵制有偿家教”写入其中的是(  )。

【◆参考答案◆】:A,B

【◆答案解析◆】:我国法律规定,当学生的合法权益受到学校、教师侵犯时,可以提出申诉、提起诉讼。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 经常看到主语在句子的开端,因而就认为主语就是句子开端的那个词,这属于(  )。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:感性概括是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 创作《国际歌》的是(  )。
A.聂海
B.马克思
C.狄盖特
D.舒伯特

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 我国教育的基本制度是(  )。
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:【名师点睛】《中华人民共和国教育法》规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。由此形成了我国学校教育制度的层次结构,即:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
A.爱心
B.爱好
C.特长
D.能力

【◆参考答案◆】:B,C

【◆答案解析◆】:【名师点睛】略

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 小学(  )年级是小学生思维发展的转折期。
A.三
B.四
C.五
D.六

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:[考查要点]本题考查小学生思维发展的特点。[名师详解]研究表明,小学四年级是小学生思维发展的转折期,其思维由具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是(  )。
A.1949年10月1日
B.1950年10月1日
C.1951年1o月1日
D.1952年10月1日

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:略。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 学校或者教师违反国家规定收取费用的,(  )依法给予处分。
A.直接负责的主管人员
B.直接责任人员
C.向学生推销或者变相推销商品的人员
D.非法方式谋取利益的人员

【◆参考答案◆】:A,B

【◆答案解析◆】:【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第五十四条规定:“有下列情形之一的,由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(一)侵占、挪用义务教育经费的;(二)向学校非法收取或者摊派费用的。”

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,英语是其国家或地区的官方语言之一的是(  )。
A.美国、丹麦、津巴布韦
B.澳大利亚、中国香港、芬兰
C.爱尔兰、新加坡、南非
D.新西兰、瑞士、菲律宾

【◆参考答案◆】:C

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