(1)【◆题库问题◆】：[多选] 教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（　　）
A．科学性原则
B．客观性原则
C．公正性原则
D．准确性原则
E．激励性原则

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：BCD【解析】教师考核应当遵循的原则：客观性原则、公正性原则和准确性原则。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在抓好班级纪律工作中，班主任应实行（　　）。
A．组建班委会
B．培养正确舆论
C．先专政后民主
D．转换自身角色

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【答案】C【考查要点】本题考查的知识点是“小学教学评价的基本知识”。【名师详解】进行教学评价时，要注意处理教学与评价的关系。应当考虑评价活动占课堂整体教学时间的比例，要注重评价的实际效果，要避免使用过于繁琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（　　）。
A．文化
B．教育
C．学校
D．知识

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A【解析】康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提；陶冶教师道德情感和磨炼教师道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障；养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 第一次世界大战的导火线是（　　）。
A．萨拉热窝事件
B．彼得格勒武装起义
C．慕尼黑阴谋
D．德军突袭波兰

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（　　）。
A．精细加工策略
B．组织策略
C．复述策略
D．元认知策略

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：圈点批注是画线的一种变式，属于复述策略。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 《中华人民共和国未成年人保护法》中对人身权的保护包括（　　）和名誉荣誉权的保护。
A．身心健康权
B．人格尊严权
C．隐私权
D．受教育权

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》中对人身权的保护包括身心健康权、人格尊严权、隐私权和名誉荣誉权。

(8)【◆题库问题◆】：[材料题] 学校教育在人发展中起什么作用?（　　）[不定项选择题]问根据下列材料回答问题： 一个人从出生到死亡，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们，大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩，对于父母、师长，无论如何回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。 家庭教育具有什么特点?（　　）[不定项选择题]

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：略

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 根据评价方式的不同，教学评价可以分为（　　）。
A．总结性评价、形成性评价与诊断性评价
B．常模参照评价和标准参照评价
C．标准化测验评价与教师自编测验评价
D．系统测验评价和日常观察评价

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：[考查要点]本题主要考查教学评价的相关内容。[名师详解]教学评价的具体类型很多，从不同的角度和标准可以划分出不同的评价种类。根据教学评价在教学过程中发挥的作用的不同，一般将教学评价分为总结性评价、形成性评价和诊断性评价。根据评价所依据的不同标准与解释方法，可以将评价分为常模参照评价和标准参照评价。根据评价工具的编制和使用情况的不同，可以将教学评价分为标准化测验评价和教师自编测验评价。根据评价方式的不同，可以将教学评价分为系统测验评价和日常观察评价。所谓方式，即是方法和形式。评价方式即是采用那种方式进行评价的。解析中所说的“根据评价方式的不同，可以将教学评价分为系统测验评价和日常观察评价。”

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前（　　）的准备状况。
A．课程、课件和教学环境
B．课件、网络和多媒体环境
C．硬件、网络和教学环境
D．硬件、软件和教学环境

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题考查的知识点是“教学情境的内涵”。{Page}【名师详解】影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前硬件、软件和教学环境的准备状况。