(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（　　）。
A．民事责任
B．刑事责任
C．一般责任
D．行政责任

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《教育法》第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1／700秒，即每过一年，一天要延长0.5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”，最准确的是（　　）。
A．大洋底部裂陷扩展，，地球运行时间延长
B．大洋底部裂陷扩展，地球运行时间缩短
C．大洋底部裂陷扩展，地球自转速度减慢
D．大洋底部裂陷扩展，地球自转速度加快

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：地球每天的时间都比前一天延长1／700秒”是对“一个曾引起人们关注的问题”的说明，只要理解了这一句话，便可得出正确答案。地球一天即自转一周的时间，每天的时间都比前一天延长，而时间与速度成反比，时间延长，说明地球转动的速度减慢了，所以这个“人们关注的问题”就是地球自转速度减慢；因此正确答案为C。D项与C项意思相对，显然错误。材料中并未涉及“地球运行时间”的问题，故A．B两项不选。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。
A．制止小莉这种行为
B．批评小娟总是告状
C．劝说小莉不要声张
D．劝说小娟宽容小莉

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，教师应保护学生的权利不受侵犯，故本题选Ａ。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．终身学习

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”指春蚕只有到死的时候，吐丝才会停止，蜡烛只有烧成灰的时候，蜡泪才会流干。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。题干诗句正是教师爱岗敬业的体现。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列科学家中，第一个计算出彗星运动轨道的是（）。
A．哈雷
B．伽利略
C．牛顿
D．布鲁诺

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：第一个计算出彗星运动轨道的是哈雷。人们为了纪念和表彰哈雷的研究成果，就把这颗大彗星取名为“哈雷彗星”。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 被人评为“诗中有画，画中有诗”的唐代著名诗人是（）。
A．李贺
B．孟浩然
C．岑参
D．王维

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：王维，盛唐山水诗人，与孟浩然合称“王孟”，代表作有《使至塞上》《九月九日忆山东兄弟》《山居秋暝》《送元二使安西》等，苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”“摩诘”是王维的字，故选择D项。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了（）。
A．终身学习的理念
B．先进的管理策略
C．良好的沟通能力
D．高超的教育技能

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：李老师认真学习《专业标准》，并制定发展规划，体现了终身学习的理念。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020 年）》提出要加强教师队伍建设， 为健全教师管理制度，政府可以采取的措施不包括（ ）。
A．制定幼儿园教师配备标准
B．建立教师资格证书定期登记制度
C．逐步实行城乡统一的中小学编制标准，对城市实行倾斜政策
D．省级教育行政部门统一组织中小学教师资格考试和资格认定

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》规定：逐步实行城乡统一的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 1825年（）发明了火车。
A．富尔顿
B．瓦特
C．史蒂芬孙
D．福特

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：乔治·斯蒂芬孙，英国工程师，第一次工业革命期间发明火车机车，被誉为“铁路机车之父”。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师（）。
A．教学水平超高
B．职业心理健康
C．学科知识丰富
D．身体素质良好

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：何老师能够不受工作压力大的影响，以积极乐观的心态去面对学生，从正面去引导学生，是教师健康的职业心理的体现。故选B。