(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列日常生活的说法,不正确的是()。
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器使用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能用手机,因为在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸
C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长
D.家中遇煤气应立即使用电话报警
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器使用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能用手机,因为在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸
C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长
D.家中遇煤气应立即使用电话报警
【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列对哲学家及其思想的认定不正确的是()。
A.老子早于庄子,庄子早于韩非子
B.亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底
C.毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思
D.尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根
A.老子早于庄子,庄子早于韩非子
B.亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底
C.毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思
D.尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应该担负责任?
A.陈某
B.老师
C.陈某和老师
D.陈某和学校
A.陈某
B.老师
C.陈某和老师
D.陈某和学校
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 爱因斯坦说:"学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。"这句话说明()。
A.学校要努力培养具有丰富专业知识的学生
B.君子不器
C.学校教育应以实现社会的和谐为目标
D.学校不用培养太多的专家
A.学校要努力培养具有丰富专业知识的学生
B.君子不器
C.学校教育应以实现社会的和谐为目标
D.学校不用培养太多的专家
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:爱因斯坦的这句话是说学校应以培养学生的全面发展能力为目标。B项所述与题干意思相符。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 杜某的儿子在上学期间,因与潘某发生口角并将其打伤,潘某花去医药费近万元。这一损失应由谁负责?()
A.杜某承担,如果学校有过错,学校应负连带责任
B.杜某承担,如果学校有过错,学校应当给予适当的赔偿
C.学校承担,如果杜某有过错,杜某应负连带责任
D.学校承担,如果杜某有过错,杜某应当给予适当的赔偿
A.杜某承担,如果学校有过错,学校应负连带责任
B.杜某承担,如果学校有过错,学校应当给予适当的赔偿
C.学校承担,如果杜某有过错,杜某应负连带责任
D.学校承担,如果杜某有过错,杜某应当给予适当的赔偿
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:《中华人民共和国侵权责任法》第四十条规定,无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的,由侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。所以本题的正确答案为B。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 科举制在中国影响深远,乡试录取者称为"举人",会试录取者称为"贡生",那么殿试录取者称为()。
A."大元"
B."解元"
C."进士"
D."榜眼"
A."大元"
B."解元"
C."进士"
D."榜眼"
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:殿试录取者称为进士。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?()
A.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论,收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享
C.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传
D.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放
A.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论,收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享
C.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传
D.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:教师和学生进行信息交流的时候可以借助博客,四个选项中只有C项是利用了博客发布信息的功能。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《资治通鉴》成书于()。
A.西汉
B.东汉
C.北宋
D.南宋
A.西汉
B.东汉
C.北宋
D.南宋
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[单选] “一丝不苟”中的“丝”的本意是()。
A.计量单位
B.计时单位
C.丝绸
D.发丝
A.计量单位
B.计时单位
C.丝绸
D.发丝
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 学生年龄特征中所指的两个方面是()。
A.认识和情感的特征
B.情感和意志的特征
C.气质和性格的特征
D.生理和心理的特征
A.认识和情感的特征
B.情感和意志的特征
C.气质和性格的特征
D.生理和心理的特征
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:学生年龄特征中所指的两个方面是生理和心理的特征,学生的生理和心理都健康发展才符合年龄的发展特点。