(1)【◆题库问题◆】:[单选] 美国著名学者伊顿曾预言:"我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然资源。"伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨,世界经济滞涨风险苗头显现,国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调()。
A.人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用
B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低
C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力
D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向
A.人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用
B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低
C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力
D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 小刚在操场上玩滑梯,滑梯因年久失修突然断裂,小刚从滑梯掉落在硬地上,造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是()。
A.小刚
B.小刚的父母或其他监护人
C.学校
D.小刚的班主任和配班老师
A.小刚
B.小刚的父母或其他监护人
C.学校
D.小刚的班主任和配班老师
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。
A.校长
B.学校负责人
C.有关直接负责人
D.学校负责人和有关直接负责人
A.校长
B.学校负责人
C.有关直接负责人
D.学校负责人和有关直接负责人
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律的规定,学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气,我国古代劳动人民编有二十四节气歌,其第三句为"秋处露秋寒霜降",其中"处"的意思为()。
A.秋季结束
B.正当秋季
C.霜降之际
D.夏季结束
A.秋季结束
B.正当秋季
C.霜降之际
D.夏季结束
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:"处"为"结束"的意思,"处"即二十四节气中的"处暑",意为夏天即将结束。因此本题选D。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是()。
A.进入人力资源强国行列
B.进入高等教育强国行列
C.进入继续教育强国行列
D.进入幼儿教育强国行列
A.进入人力资源强国行列
B.进入高等教育强国行列
C.进入继续教育强国行列
D.进入幼儿教育强国行列
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立了我国教育发展的三大战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 小月是初二学生,父母要求小月辍学去工厂工作以补贴家用。小月的受教育权受到侵犯,下列有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告的是()。
A.相关学校
B.教育部门
C.任何组织或个人
D.特定组织和个人
A.相关学校
B.教育部门
C.任何组织或个人
D.特定组织和个人
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在Word中。用快捷键退出Word的最快方法是()。
A.Ctrl+F4
B.Alt+F5
C.Alt+F4
D.Alt+Shift
A.Ctrl+F4
B.Alt+F5
C.Alt+F4
D.Alt+Shift
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:按Alt+F4可退出Word系统。但一般关闭Word,可在Word的"文件"菜单中操作,也可选择窗口右上角的关闭按钮。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 材料一位教师在布置课堂上书面作业后,发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说:"老师,×××趴在桌子上,他什么也没有做。"这时,老师委婉地说:"做作业之前是要进行认真思考的,可能他正在想问题呢!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。"那位男生慢慢抬起头来,向老师报以感激的目光,拿起笔开始做作业。问题:请从教师职业理念的角度评析这位教师的做法。
【◆参考答案◆】:由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人,学生都有自己独特的个性和习惯,因此在教学过程中,教师难免会遇到这样或那样的问题,这时如何处理这些看似不起眼,却有可能给学生带来重大影响的问题,是一个教师不可回避的职责。在该材料中,这位教师没有草率地批评"迟迟未动笔"做作业的男生,而是巧设台阶,留给学生充分的余地,不仅体现出了高超的教学技巧,而且表现出了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动,却能极大地触动孩子的心灵,激发学生积极学习、努力向上的干劲,从而取得良好的教学效果。有时,教师的一个善意微笑,就能打开学生紧闭的心扉;教师对学生一个赞许的点头,就能提供学生极大的勇气。退一步,就是海阔天空,对于教师而言,不过分紧逼,为学生留一个余地,也许就能取得意想不到的教学效果。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定:"坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学,任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生,也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。"问题:你对成都市教育局的规定有什么看法?请从全面发展教育角度对奥赛进行评价。
【◆参考答案◆】:(1)成都市教育局的规定进一步规范基础教育办学行为,避免加重学生学业负担,促进了全面发展教育的实现。(2)实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求。全面发展教育由德、智、体、美、劳等五育组成。(3)注重智力发展是当代世界各国教育的共同趋向,奥赛有助于发展学生的智力。如果奥赛是为了获奖、加分等功利性的目的,就会加重学生负担。通过奥赛等重智育的形式培养出来的学生,偏离了全面发展的轨道。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 有些导演留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓门。为使上述推理成立,必须补充以下哪项作为前提。()
A.有些导演是大嗓门
B.所有大嗓门的人都是导演
C.所有导演都是大嗓门
D.有些大嗓门的不是导演
A.有些导演是大嗓门
B.所有大嗓门的人都是导演
C.所有导演都是大嗓门
D.有些大嗓门的不是导演
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:根据三段论推理规则可知两个特称命题不能得出结论,缺少的前提为全称命题,排除A和D项。将C项带入得:所有导演都是大嗓门,有些导演留大胡子,所以有些留大胡子的人是大嗓门,为一个有效的三段论。选项B代入,出现中项不周延的逻辑错误。因此本题选C。