某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,并在此基础上形成了强烈的从某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,并在此基础上形成了强烈的从

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某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,并在此基础上形成了强烈的从

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。这些都属于教师的()。
A.专业情操
B.专业信念
C.专业态度
D.专业知识

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。其代表作有悲剧:《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》;喜剧作品有《仲夏夜之梦》()等。
A.《威尼斯商人》
B.《神曲》
C.《十日谈》
D.《草叶集》

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] "生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。"这首诗是()的作品。
A.李白
B.杜甫
C.李商隐
D.李清照

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:这是李清照的《夏日绝句》的内容。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指()。
A.未满18周岁的公民
B.未满16周岁的公民
C.年满14周岁不满16周岁的公民
D.未满14周岁的公民

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 巴西人最喜爱的一种舞蹈是()。
A.华尔兹
B.桑巴
C.探戈
D.踢踏

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:巴西人最喜爱的舞蹈是桑巴舞。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?()
A.小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课
B.小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C.小吴在3门课中的分数都比小李高
D.小吴的最高分比小李的最高分要高

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:小吴和小李的历史课得分相同,只要其他四门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于19世纪自然科学的三大发现之一的是()。
A.细胞学说
B.布朗运动
C.达尔文进化论
D.能量守恒与转化定律

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:19世纪自然科学的三大发现为:施莱登和施旺的细胞学说、达尔文的进化论和能量守恒与转化定律。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?()
A.身正为范
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.教书育人

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师为人师表的职业道德。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 某次授课大赛,李老师由于紧张而没有获得晋级资格,与其一起入职的王老师却得了奖。李老师觉得颜面尽失,就以各种理由请假,想等摆脱了心理阴影再去上班。对于李老师的做法,下列说法正确的是()。
A.不正确,请假需要事先说明正当理由
B.是明智的,请假可以更快地调整好心态
C.不正确,李老师没有团结协作的精神
D.不正确,违背了爱岗敬业的道德规范

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:根据《中小学教师职业道德规范》第二条可知,教师应忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。授课比赛失败很正常,李老师应从中吸取经验和教训,而不是借机请假不工作。其做法违背了爱岗敬业的道德规范。故本题答案选D。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 全社会都要对我们的下一代负责,()负有更为直接的责任。
A.学校
B.社会
C.家庭
D.国家

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《素质教育观念学习提要》第二十四条提出:"家庭是孩子的第一所学校,家长是子女的第一任教师。"并进一步指出"全社会都要对我们的下一代负责,家庭负有更为直接的责任。为人父母,首先应当学习新的教育思想、新的教育观念,从而掌握科学的教育方法和手段,创造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。家长应当为子女树立终身学习的榜样,并尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动。家庭教育应当成为学校教育的重要补充,学校应当重视家庭教育资源的综合利用。"

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