(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一个国家杰出科学家队伍的平均年龄大子50岁,该国家就()
A.一定退出了世界科学活动中心
B.一定进入不了世界科学活动中心
C.一定进入了其科学兴隆期的下降期
D.D一定不处子世界科学活动中心
A.一定退出了世界科学活动中心
B.一定进入不了世界科学活动中心
C.一定进入了其科学兴隆期的下降期
D.D一定不处子世界科学活动中心
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么中国发展需要依靠科技进步,走创新型国家的发展道路?
【◆参考答案◆】:创新型国家的发展道路中国的特定国情,决定了中国不能够选择资源型或者依赖型的发展模式,而必须要走创新型国家的发展道路。半个多世纪以来,世界上众多的国家都在各自不同的起点上探索实现工业化和现代化的道路,一些国家主要依靠自身丰富的自然资源来增加国民财富,像一些产油国家;还有一些国家主要依靠发达国家的资本、市场和技术,像一些拉美国家;再有也是最重要的,就是一些国家把科技创新作为国家的基本战略,形成日益强大的竞争优势,我们把这些国家称为创新型国家。这些国家的共同特征有几个方面,科技进步贡献率大约都在70%以上,对外技术的依存度都在30%以下,在科技产出方面,这些国家获得的美国、欧洲和日本的发明专利,占到世界总量的97%。同时这些国家的研究、开发投入占国内生产总值的比重基本都在2%以上。根据对国家的资料所做的分析,中国创新的综合指数大约在世界上排名第28位,处在中等偏下的水平。尽管我们国家距离创新型国家还存在着相当的差距,但是中国的特定的国情,决定了中国不能够选择资源型或者依赖型的发展模式,而必须要走创新型国家的发展道路。第一,全面建设小康社会的目标决定了中国必须要走创新型国家的发展道路,满足全面建设小康社会的需求意味着我国必须保持从改革开放开始,直到2020年连续40年7%以上的经济高速增长,这在世界经济史上对于一个大国来讲前所未有。研究分析表明,如果中国的科技创新能力没有根本提高,科技进步的贡献率仍旧保持目前39%左右的水平,要实现翻两番的目标就要求我们国家的投资率达到52%的特高水平,这是不可能做到的。即使投资率可以保持到目前40%的高水平,要达到翻两番的目标,科技进步的贡献率也必须要达到60%,也就是在目前的水平上,再增加20个百分点。只有这样,才能够实现建设小康社会所要求的经济增长的目标。第二,资源环境的制约决定了中国必须走创新型国家的发展道路。中国人均能源、水资源等重要资源的占有量严重不足,生态环境脆弱,面临着日益严峻和紧迫的重大的瓶颈约束。国际的经验表明,只有依靠科学技术才是突破资源和环境瓶颈约束的惟一可行的途径。第三,保证国防安全和经济安全决定了中国必须走创新国家的发展道路。在涉及国防安全和经济安全的关键领域,真正的核心技术是买不来的。如果我国不掌握更多的核心技术,不具备强大的创新能力,就很难在急剧变换的世界经济竞争的格局当中把握机遇,甚至有可能丧失我们的主动权。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 首次提出耗散结构理论的是()
A.恩格斯
B.罗素
C.薛定谔
D.普里高津
A.恩格斯
B.罗素
C.薛定谔
D.普里高津
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 科学进化
【◆参考答案◆】:人们的认识没有突破原来的理论框架,仅是对原有的补充、完善,无创新性理论出现。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是系统?描述自然系统的基本范畴是什么?
【◆参考答案◆】:系统是以各要素的属性为基础经由特定关系而形成的属性不可分割的整体。 系统是以各要素的属性为基础,经由特定关系而形成的属性不可分割的整体。 基本范畴: 系统的要素:构成系统的组分和组元,单一要素不是系统; 系统的结构:各要素之间的内在的相互联系,排列顺序和组织方式的总和; 系统的环境:同要素发生相互作用又不属于这个系统的所有事物的总和; 系统的功能:系统在于环境相互关系中所表现出来的总体的行为,特性和能力的总称。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 技术在人类社会的发展进程中起到了什么作用?对人的生活有何深远的积极影响?
【◆参考答案◆】:
技术在人类社会的发展进程中起了促进作用。科学技术越发达,人类社会越发展。科学技术是一种推动历史发展的决定性力量。科技的历史是人类对自然、对世界的认知史,也是人类智慧的发展史。在这一百年的时间里,人类已经创造出了前几千年都不可比拟的物质文明。今天,人类开始进入工业化社会的高级发展阶段--信息化时代,并已形成以知识为基础与推动力的知识经济构架。科学技术更加彰显出了推动社会发展的无与伦比的力量,成为国家综合国力与竞争力的决定性因素。
技术在人类社会的发展进程中起了促进作用。科学技术越发达,人类社会越发展。科学技术是一种推动历史发展的决定性力量。科技的历史是人类对自然、对世界的认知史,也是人类智慧的发展史。在这一百年的时间里,人类已经创造出了前几千年都不可比拟的物质文明。今天,人类开始进入工业化社会的高级发展阶段--信息化时代,并已形成以知识为基础与推动力的知识经济构架。科学技术更加彰显出了推动社会发展的无与伦比的力量,成为国家综合国力与竞争力的决定性因素。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 世界上第一个有影响的科学家组织是()
A.英国皇家学会
B.巴黎科学院
C.灵赛学会
D.美国科学院
A.英国皇家学会
B.巴黎科学院
C.灵赛学会
D.美国科学院
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在系统层次结构中,低层系统的递进相干作为原因可以在高层系统中产生决定系统特有规律的结果;称为:()
A.上向因果链;
B.下向因果链;
C.双向因果链;
D.递进分解链;
A.上向因果链;
B.下向因果链;
C.双向因果链;
D.递进分解链;
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 可持续发展的基本原则?
【◆参考答案◆】:
可持续发展的基本原则:
1.持续性原则。可持续发展的持续性不仅指自然生活,还包括经济和社会方面,持续性原则包括自然的持续性、经济的持续性和社会的持续性。
自然持续性要求经济发展要与自然承受能力相协调。发展的同时必须保护、改善和提高地球的资源生产能力和考虑环境自净能力,保证以可持续的方式试用自然资源和考虑环境成本。
经济持续性强调经济增长的必要性,而不是以环境保护为名取消经济增长。可持续发展不仅重视经济增长的数量,更关注经济发展的质量。提倡清洁生产、循环经济和文明精神。社会持续性强调社会公平是发展的重要因素和环境得以实现的机制。
自然持续性是前提,经济持续性是基础,社会持续性是目的,他们构成一个有机整体。
2.公平性原则。在可持续发展中,人与人关系的基本原则是公平性原则,包括代际公平和代内公平两个方面。代际公平强调在发展问题上要足够公正的对待后人,当代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价。
代内公平强调任何地区、任何国家的发展,不能以损害别的地区和别的国家的发展为代价,特别要注意维护发展中国家和地区的需求。
3.共同性原则。可持续发展着眼点不是某个国家或某个地区的发展,而是全人类的发展。人类有一个共同的目标:一切为了我们共同的家园——地球。而要实现可持续发展需要全人类的共同行动。在可持续发展理论中包含这样的内容:可持续发展是全人类发展的问题,任何国家和区域的经济发展都必须以全球行的可持续发展为前提,以可持续发展为基本方针。
可持续发展战略是人类要从工业文明走向生态文明而作出的一项共同的战略选择,可持续发展理论是在对工业文明进行反思的过程中形成的,生态自然观称为可持续发展理论和战略的重要哲学基础。
可持续发展的基本原则:
1.持续性原则。可持续发展的持续性不仅指自然生活,还包括经济和社会方面,持续性原则包括自然的持续性、经济的持续性和社会的持续性。
自然持续性要求经济发展要与自然承受能力相协调。发展的同时必须保护、改善和提高地球的资源生产能力和考虑环境自净能力,保证以可持续的方式试用自然资源和考虑环境成本。
经济持续性强调经济增长的必要性,而不是以环境保护为名取消经济增长。可持续发展不仅重视经济增长的数量,更关注经济发展的质量。提倡清洁生产、循环经济和文明精神。社会持续性强调社会公平是发展的重要因素和环境得以实现的机制。
自然持续性是前提,经济持续性是基础,社会持续性是目的,他们构成一个有机整体。
2.公平性原则。在可持续发展中,人与人关系的基本原则是公平性原则,包括代际公平和代内公平两个方面。代际公平强调在发展问题上要足够公正的对待后人,当代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价。
代内公平强调任何地区、任何国家的发展,不能以损害别的地区和别的国家的发展为代价,特别要注意维护发展中国家和地区的需求。
3.共同性原则。可持续发展着眼点不是某个国家或某个地区的发展,而是全人类的发展。人类有一个共同的目标:一切为了我们共同的家园——地球。而要实现可持续发展需要全人类的共同行动。在可持续发展理论中包含这样的内容:可持续发展是全人类发展的问题,任何国家和区域的经济发展都必须以全球行的可持续发展为前提,以可持续发展为基本方针。
可持续发展战略是人类要从工业文明走向生态文明而作出的一项共同的战略选择,可持续发展理论是在对工业文明进行反思的过程中形成的,生态自然观称为可持续发展理论和战略的重要哲学基础。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述科学的及其本质属性。
【◆参考答案◆】:
其一,科学和工业是"人对自然界的理论关系和实践关系"。
其二,科学是一种社会的、精神生产领域的劳动。
其三,科学是生产力。
其四,科学既是观念的财富又是实际的财富。科学的本质属性体现在客观真理性,可检验性,系统性以及主体际性。
其一,科学和工业是"人对自然界的理论关系和实践关系"。
其二,科学是一种社会的、精神生产领域的劳动。
其三,科学是生产力。
其四,科学既是观念的财富又是实际的财富。科学的本质属性体现在客观真理性,可检验性,系统性以及主体际性。