(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学和技术的区别与联系。

【◆参考答案◆】：区别：⑴任务与使命不同，科学是揭示，去认识、解释自然界，说明外部自然界，形成新的概念定律原理方法；技术是改造，去用什么的手段，什么样的方法去改造自然界，形成新产品，发现新材料，选择一种新的生产方法。⑵存在状态不同，科学是主观性和意识性，在书籍上和头脑中存在。技术是客观性和物质性，物质工具，工具体系，规则方法。⑶社会需要的关联程度上不同。科学是长远的，根本的，长久的，即关联程度弱一些；技术与社会需求的关联程度比较紧强。⑷评价方式不同：科学用真理性，是否与理论相符。技术是效用性，是否满足社会的需要，是否满足实际需要。联系：⑴科学是技术的前提和基础。⑵技术是一种科学的发展，技术推动了科学的发展。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 技术创新的目标是（）
A．开发出一种新技术
B．设计出一种新产品
C．提高生产效率
D．获得更多的经济效益

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述计术认识的基本程序。

【◆参考答案◆】：
第一阶段：课题规划。
第二阶段：方案的构思与设计。
第三阶段：实验与实施。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 实物模型

【◆参考答案◆】：以自然界原有的，或人工制造的材料，应用模拟方法设计出与原型相似的模型。分为物理模型、化学模型、生物模型和功能模型等

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 科学理论体系化方法包括公理化方法、（）的方法、历史与逻辑相统一的方法等。

【◆参考答案◆】：从抽象上升到具体

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是系统？为什么说系统是自然界的物质的普遍存在形式？

【◆参考答案◆】：
一、系统：自然界物质存在的普遍方式
1、系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有机整体。
系统由若干要素组成的；
系统的要素间存在特定的关系，形成一定的结构；
系统是一个有特定功能的整体；
系统存在于一定环境之中。
2、系统是自然界物质存在的普遍形式
所有物质都自成系统，这些系统又互成系统，整个自然界是一个巨系统。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学理论必备两个基本条件是？

【◆参考答案◆】：第一，逻辑条件。第二，经验条件。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 证伪主义的代表人表是（）
A．培根
B．库恩
C．卡尔纳普
D．波普尔

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[多选] “学派”作为科学共同体的社会存在形式，具有如下性质：（）
A．具有共同的科学范式或研究纲领
B．以权威人物为核心
C．排斥异己、党同伐异
D．接纳异己思想的开放性
E．"马太效应"

【◆参考答案◆】：B, C

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述生态自然观的核心思想？

【◆参考答案◆】：
1.生态系统是一个统一的整体。生态系统是由其组成要素（包括生物和非生物）通过相互联系和相互作用构成的一个相互依存、不可分割的整体。
2.人是生态系统中的普通成员。人不是处于生态系统之外，而是处于生态系统之中，是与生态系统的其他成员息息相关的一个组成部分。人不是处于生态系统之上，不是生态系统的征服者和通知者，而是生态系统中的普通成员，人与其他生物在生态上是平等的。
3.生态系统的利益包含病高于人类的利益。人类只是生态大系统中的一个子系统，系统整体的利益高于部分的利益，从长远来看，只有在整个生态系统的利益得到保障的前提下，人类这个子系统的利益才有保证。
4.维护生态系统的繁荣稳定是人与自然关系的最高伦理原则。有益于生态系统的完整、美丽的行为就是正确的，一切皮坏生态系统的和谐与稳定的行为都是错误的。生物的多样性有利于生态系统的稳定、完整和繁荣，因此人类必须保护生物的多样性。人类对大自然负有到得义务和道德责任。