(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语音可以分哪些单位？

【◆参考答案◆】：要进一步认识人类语音的特点，我们进一步把人类语言的语音系统切分为大小不同的单位进行研究。一般把语音单位分成音节和音素来研究。音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。它是听觉上感受到的最自然的单位。音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位。音节往下切分，就是音素。一个音素只有一个发音动作，发音动作改变了，发音器官的形状改变了，就发出了不同的音素。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（）
A．"锁"本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为
B．"兵"本指兵器，后引申指使用兵器的人
C．"南瓜"本指一种植物，后引申指这种植物的果实
D．"后台"本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 1898（）写的《马氏文通》

【◆参考答案◆】：马建忠

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说语言规范化一般不是或者主要不是一个强制性过程？

【◆参考答案◆】：
语言规范化的一般过程是：当语言中出现需要加以规范的语言言现象时，语言学家可以在调查研究的基础上，根据语言的发展规律和语言社会功能的要求提出自己的意见供社会参考，然后应该进行公开和广泛的讨论，听取各方面的意见，在此基础上逐步产生能够为社会公众认可的规范。如果条件比较成熟，就可以由某个权威机构提出具体的意见，通过诸如教育机构、大众传媒等各种菜道向社会推行可见，语言规范化一般不是或者主要不是一个强制性过程·而是一个通过倡导、宣传来引导社会公众自觉遵守的过程。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 荀子在（）中提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。

【◆参考答案◆】：《正名篇》

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 两个人在争论语言和思维的关系，一个人说先有语言，因为语言是思维工具，没有这个工具就无法思维；一个人说先有思维，因为语句是思维的成果，没有思维，人们无法把散沙一样的词语组合成句.你认为谁的观点对

【◆参考答案◆】：两个人的话看似有理，由于割裂了语言与思维的关系，所以都是无理的，都是片面的.首先，语言和思维是相互依存的，各以对方为自己存在的条件：语言是思维的工具，语言离不开思维，思维也不能脱离语言；如果没有思维，没有思想，人际之间的交流无从谈起，语言的存在也失去了任何意义.其次，语言和思维的发展程度是相互适应的，是一致的；有什么样的思维水平，就有什么样的语言水平，有什么样的语言水平，就有什么样的思维水平，不可能一个社会发展到语言和思维脱节的地步，语言水平很高而思维水平很低，或思维水平很高而语言水平很低，这都是不可想象的，也是不可能的.

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 汉语用来表达语法意义的语法手段是（）。
A．词形变化
B．虚词
C．语序
D．语调
E．内部屈折

【◆参考答案◆】：B, C, D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 英语名词lab（实验室）原来的形式是laboratory，这在词的形成方式上属于（）。
A．直接成词
B．变形成词
C．变性成词
D．逆序成词

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述地域方言的发展。

【◆参考答案◆】：
方言的发展取决于共同语对方言的约束力。
1、共同语对方言的约束力的强弱与社会的统一程度有密切的关系。社会统一的程度越高，共同语对方言的约束作用越强，方言分歧会逐渐缩小，直到最终消失。
2、社会的统一程度不高，共同语对方言的约束力减弱，方言分歧就会继续存在或加大。我国历史上，社会的统一经常受到破会，共同语对方言的约束力不强，方言分歧严重，如果社会进一步分裂为几个完全独立的社会，一种语言的地域方言就有可能变成独立的语言。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 提出语言获得“天赋说”的科学家是（）。
A．俄国心理学家巴甫洛夫
B．美国语言学家乔姆斯基
C．美国语言学家布龙菲尔德
D．瑞士心理学家皮亚杰

【◆参考答案◆】：B