弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。

习题答案
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弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:弗洛伊德提出了生本能和死本能.死本能代表了毁灭与破坏.当个体的死本能指向内在的自己时,个体就会折磨自己,再严重就成为受虐狂,甚至自杀,毁灭自己.而当死本能的能量指向外在时,个体就会表现出对他人、对社会的破坏、伤害、征服.

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下面哪个不是服从压力的产生方式()
A.权威
B.自己内心施加的
C.制度
D.规范

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 冲突的来源有多种,其中不属于冲突来源的是()。
A.环境压力
B.信息过多
C.个人差异
D.角色不兼容

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 韦纳提出了()的归因模型。

【◆参考答案◆】:成功和失败

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 行为主义的心理学大师斯金纳是()人
A.德国
B.英国
C.美国
D.法国

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 下面有关模仿说法正确的是()。
A.模仿是愚蠢的重要表现
B.模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程
C.模仿同时也是一种社会学习的过程
D.模仿是聪明的重要表现

【◆参考答案◆】:B, C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 人可以随心所欲地给大自然立法。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 同化效应

【◆参考答案◆】:当社会比较信息对界定自我提供解释框架时,个体会把信息融入到自我概念中,产生同化效应。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] ()不是问卷设计的基本原则。
A.系统性原则B.目的性原则C.全面性原则D.非暗示性原则

【◆参考答案◆】:A

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