(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响遵从的个体特点有()
A.文化差异
B.个体的能力
C.个体对将来的期望
D.个体在群体中的地位
E.个体的知识水平
A.文化差异
B.个体的能力
C.个体对将来的期望
D.个体在群体中的地位
E.个体的知识水平
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 举例说明自我归因的应用。
【◆参考答案◆】:要点:(1)痛苦归因通过改变自我归因中的一个因素,研究者可以使被试增加或减少其对痛苦的知觉和忍耐力,让病人把他们情绪上的激起归因于其他外在刺激,那么这些症状(如恐惧、焦虑)就会减弱或消失。这种归因可以帮助个体渡过困境和缓解问题对自身造成的压力。(2)“错误归因”治疗。原理:即不主张用寻求隐藏根源或重新学习的方法,而从认知的水平上去纠正,主张使病人对激起原因作出错误的归因,即令其用某种错误的判断去替代那个真实的原因,从而使得病人得到治疗,让其问题自动地解决。这种治疗涉及伦理问题,在某种程度上会加剧个体的痛苦体验,引发不良的心理反应。(3)习得无助与心理健康。习得无助的归因含义是,当人们感到他们不能控制事件的发生时,他们想知道为什么。这种解释直接关系到他的反应的强度和自身的心理健康。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和()
A.练习角色
B.后天角色
C.习得角色
D.自致角色
A.练习角色
B.后天角色
C.习得角色
D.自致角色
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理,从而得出结论。
A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分
A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述成就动机主要通过什么渠道习得。
【◆参考答案◆】:(1)成就动机是个体为了取得较好的成就,达到既定目标而积极努力的动机。通俗地说是对成就的欲求。(2)成就动机是后天习的的,成人也可以习得。成就动机的习得通常通过以下几个途径来实现:①他人的榜样,包括生活中的榜样和教育资料中的榜样;②自己的成功经验,通常自己成功会给自己带来快乐,从而强化自己的成就动机;③社会对成就的认可和奖励对失败的批评和指责。
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 社会心理学的母体学科有()
A.A.教育学B.社会学C.文化人类学D.政治学E.心理学
A.A.教育学B.社会学C.文化人类学D.政治学E.心理学
【◆参考答案◆】:B, C, E
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在非正式群体中,一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是()。
A.单线型
B.集中型
C.偶然型
D.流言型
A.单线型
B.集中型
C.偶然型
D.流言型
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 符号相互作用论也叫象征性交往理论。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 攻击行为
【◆参考答案◆】:也叫侵犯行为,指有意伤害别人,并且不被社会规范所许可的行为。(害的意图;2、包括身体攻击和言语攻击;3、具有社会评价性)
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 在脸部表情中,人们对于辨认表示()的脸部表情应该特别容易。
A.快乐
B.悲哀
C.危险
D.安全
A.快乐
B.悲哀
C.危险
D.安全
【◆参考答案◆】:C