(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知
A.怎样去认识自然
B.怎样去认识社会
C.怎样去认识自己
D.怎样去认识动物
A.怎样去认识自然
B.怎样去认识社会
C.怎样去认识自己
D.怎样去认识动物
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 反模仿
【◆参考答案◆】:反模仿是指个体观察了群体中其他人的行为后,采取了一种与他们对立的行为,或者相反而极端的行为。
(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个相反的关系。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 人际印象
【◆参考答案◆】:所谓人际印象就是指,认知的主体把有关他人的各种信息综合在一起从而形成对他人的整体印象的过程。这种整体印象实际上就是我们在与人的交往中形成的对他人外表、特质、情绪特点和行为方式的整体印象。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 无论遇到什么人,在什么场合下,首先会想到“他喜欢我吗?“在得到肯定的或否定的答案后,再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型?()
A.驯顺型
B.进取型
C.分离型
D.包容型
A.驯顺型
B.进取型
C.分离型
D.包容型
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。
【◆参考答案◆】:归因理论可以应用于以下几个方面:(1)心理健康。我们在韦纳的成功和失败归因理论中了解到,人们具有的许多问题明显地取决于他们对消极事件的解释,而不在于消极事件本身。因此,如何解释消极事件与心理健康有密切关系。如果个体的问题处于归因的情况下,归因训练对心理健康是有帮助的。归因训练的一个办法是引导个体改变对失败因果的归因,把稳定的、内在的原因改变到外在的、不稳定的原因,如运气等。归因训练的另一个方法是引导个体把原因归于可控制的、不稳定的、内在的因素,如努力。(2)绩效评价。绩效评价是评定员工过去成绩的过程。在归因对绩效评价的作用在于:一是它影响了管理人员对下属的评定;二是影响了管理人员对下属提供的反馈;三是影响了管理人员对下属不良成绩效原因的结论;四是影响了管理人员对纠正这些不良绩效所采取的措施。在对员工的绩效评价中,也存在着不少归因偏见,如管理人员对由于缺乏努力的下属和缺乏能力的下属,前者提高工资的程度较小;管理人员对于他们所喜欢的下属和不喜欢的下属,对前者会作出更偏爱的归因。因此,归因在员工绩效评价上起着关键作用,归因的研究对于如何改进绩效评价,消除评价中的偏见,增进人际关系具有现实意义。(3)冲突。在组织中,对稀有资源的竞争,为权利或影响进行斗争,长期的不满,对岗位的刻板偏见等都可能引起个体间或群体间的冲突。许多研究证明了在影响冲突的多种因素中,归因起着重要作用。在对冲突"身不由已"的原因有研究中发现,归因要比引起冲突的行动本身更为重要。
(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 社会认知的范围较为广泛,包括对他人情绪情感的认知,对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化()。
A.性别角色社会化
B.发展社会化
C.反向社会化
D.再社会化
A.性别角色社会化
B.发展社会化
C.反向社会化
D.再社会化
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:横向划分-社会化的内容(1)习得基本生活常识(2)内化社会的行为规范(3)掌握劳动的职业技能(4)政治社会化(5)性别角色社会化
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 态度形成与发展的心理过程通过两步实现:首先是(),第二是()。
【◆参考答案◆】:内化;同化
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 利他行为的决策过程分几个步骤?
【◆参考答案◆】:可以分为这样几个步骤:第一步:对紧急事态的注意。旁观者作出任何反应之前,首先必须知觉到问题有存在并且注意到紧急事态的发生。第二步:正确地解释情景对注意到的情景要判断它是否是紧急事态,就是旁观者是否能够正确地解释情景。第三步:对个人责任的决定,旁观者对自己是否有行动的责任作出决定。第四步:对恰当介入方式的决定。这个环节受到个人训练和经验的影响很大,另外,有时恰当的榜样人物也会发挥重要的作用。第五步:执行助人行为。这个步骤的决策在很大程度上受到可能的代价所影响。