(1)【◆题库问题◆】：[单选] 逢人只说三分话，不可全抛一片心体现了沟通的（）
A．协调性
B．整合性
C．差异性
D．防御性

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表现真诚、可以建立心理防御低的气氛还可以（）
A．提升双方之间的了解
B．建立起信任关系
C．缩短与对方之间的角色距离
D．建立亲密氛围

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 按照私密性的形式，私密性的功能包括（）.
A．自治
B．情感释放
C．自我评价
D．限制信息沟通

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 反应标准的杠杆是（）
A．主观偏好
B．社会舆论
C．价值观念
D．奖惩制度

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 角色领悟

【◆参考答案◆】：
是角色扮演者对角色规范和角色要求的认识和理解。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 在口头交际和书面交际中，书面交际的效果最好。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 儿童的模仿现象总是（）的，模仿的基本趋势是从（）模仿到（）模仿，从游戏的模仿到（）的模仿，从（）特征的模仿到（）性内容的模仿。

【◆参考答案◆】：由近及远；无意；有意；生活实践；外部；内部特质

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 社会心理学研究的特有技巧是（）

【◆参考答案◆】：欺瞒

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。
A．社会态度的成分
B．社会态度的主体
C．社会态度改变的动机
D．社会态度改变的结果

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述减少认知失调可以采用的方法.

【◆参考答案◆】：费斯洒格认为，人们会由于失调而体会到一种不愉快的驱力状态。这样便产生了想要减少或消除这种压力的动机。根据影响认知失调程度的因素，通常人们减少失调的办法有以下三种：（1）改变认知。如果两个认知互相矛盾，我们便简单地改变其中一个认知，使它和其他一个相一致。如，该同学认为，票买了就算了，最多晚上开个夜车复习，这样心理就好受一些。（2）增加认知。如果两个不一致的认知导致了失调，那么失调程度可由增加一个或多个协调性认知来减少。如，该同学认为反正寝室里好几个同学也买了一起去看，那么认知失调就会少一些。（3）改变重要性。因为一致和不一致的认知对失调的影响必须根据它们的重要性来加权，因此可以通过改变认知的重要性来减少失调。如，该同学可以认为，明天的考试只是小考试，不计入成绩，并不重要，这样也能减少失调。