(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑；美国人积极进取，讲究物质享受；英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的（）。
A．优先效应
B．自我实现预言
C．晕轮效应
D．定型

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）
A．能力和努力
B．能力和任务难度
C．运气和任务难度
D．努力和运气

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 回避性成就动机

【◆参考答案◆】：使女性回避成功，压抑自己成就表现的动机。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述如何提高合作性。

【◆参考答案◆】：为了提高合作性，可以从以下几个方面去努力：（1）建立持久的关系；（2）增加识别对方行为的能力；（3）要维护自己的声誉，保证相互信任；（4）要保证对关系的控制力，分步合作，对对方的行为要奖罚分明。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 个体对批评和教训有认识但无改正行为时，是自我中缺乏（）的表现。
A．注意力
B．想象力
C．意志力
D．表现力

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是平衡理论？

【◆参考答案◆】：
平衡理论是海德于1946提出的。平衡理论的基本思想与认知不协调理论很相近。海德认为，相互联系的事物组成一个单元或系统。如果单元内各个方面的动力特征都是相同的，则它处于平衡状态，不存在引发变化的压力。如果单元内各成分不能协同存在，则单元处于不平衡状态。状态不平衡的单元内会存在的压力，使认知组织发生变化，以实现平衡状态。海德提出了一个著名的P－O－X模型，来解释P－O－X三者之间的关系是否平衡。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试述对人的归因偏见有哪些？

【◆参考答案◆】：归因理论认为人是理性地、毫无偏见地权衡各个因素的，然而我们也应该注意到，人们在复杂的环境中不一定总是理性的，常常会歪曲信息，从而产生偏见。（1）行为中心偏见——"行为"吞没"场"。海德曾经指出，对他人的知觉常常太多地根据行为，而不大根据行为发生的环境的前后关系来作出。他把这种现象称作"行为"吞没"场"，也有人把这种偏见称作"基本的归因错误"。如我们看到一位学生迟到了，在冲进教室的时候还弄翻了桌子，我们首先的反应往往是认为这个学生粗枝大叶、莽撞。然而，他可能是由于家里亲人生病送去医院而迟到，可能地很滑才撞到桌子。但是人们常常不注意这些因素，而习惯于用行动者的内在心理特征来解释行为的原因而忽视影响行为的环境因素。（2）显著性偏见。人们常常利用他们最容易获得的刺激来解决纷繁复杂的问题或任务。一个刺激越容易被某个人获得，这个刺激越有可能被他用来影响答案，即被他加工而影响反应。同样，在知觉他人的过程中，一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键。例如，如果观察者的注意力集中于两人谈话中的一个特定的人的话，那么那个人容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动。（3）一致性反应信息利用不足偏见。研究表明，人们往往忽视一致性反应的信息，即对一致性反应信息利用不足。一致性反应信息利用不足偏见产生的原因：一是基础概率信息的抽象性。人们喜欢相当具体、生动的、比较独特的事情，而往往忽视非常抽象的、空洞的、统计类型的信息；二是人们认为直接信息要比抽象信息更可信，因此过分使用了独特的、具体的和生动的经验，赋予它普遍的意义，而对一致性反应信息利用不足。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 积极参加社会公益活动（）
A．是为了博取一个好的名声
B．没什么作用，只是浪费我们的时间
C．能够加深我们对社会的了解，培养自己的责任感
D．吃力不讨好，根本没必要

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 态度一致性理论认为，（）是导致良好人际关系的重要因素。

【◆参考答案◆】：态度的一致性