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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 瑟斯顿量表也称:()
A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 1985年的五一九事件反映的是()影响
A.观众效应
B.集群行为
C.社会惰化
D.去个性化

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 社会舆论是道德关系和人际关系的一种表现。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 诱导服从实验的结论认为,为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个()的关系。

【◆参考答案◆】:相反

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 高度紧张的氛围下会影响人们的认知判断,这是()对社会认知的影响。
A.环境
B.分为
C.情绪
D.状态

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 态度的功能包括:顺应功能、()防御功能和()。

【◆参考答案◆】:认识功能;调节功能

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 试述对人的归因偏见有哪些?

【◆参考答案◆】:归因理论认为人是理性地、毫无偏见地权衡各个因素的,然而我们也应该注意到,人们在复杂的环境中不一定总是理性的,常常会歪曲信息,从而产生偏见。(1)行为中心偏见——"行为"吞没"场"。海德曾经指出,对他人的知觉常常太多地根据行为,而不大根据行为发生的环境的前后关系来作出。他把这种现象称作"行为"吞没"场",也有人把这种偏见称作"基本的归因错误"。如我们看到一位学生迟到了,在冲进教室的时候还弄翻了桌子,我们首先的反应往往是认为这个学生粗枝大叶、莽撞。然而,他可能是由于家里亲人生病送去医院而迟到,可能地很滑才撞到桌子。但是人们常常不注意这些因素,而习惯于用行动者的内在心理特征来解释行为的原因而忽视影响行为的环境因素。(2)显著性偏见。人们常常利用他们最容易获得的刺激来解决纷繁复杂的问题或任务。一个刺激越容易被某个人获得,这个刺激越有可能被他用来影响答案,即被他加工而影响反应。同样,在知觉他人的过程中,一个人或情景的易利用性会成为因果归因的关键。例如,如果观察者的注意力集中于两人谈话中的一个特定的人的话,那么那个人容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动。(3)一致性反应信息利用不足偏见。研究表明,人们往往忽视一致性反应的信息,即对一致性反应信息利用不足。一致性反应信息利用不足偏见产生的原因:一是基础概率信息的抽象性。人们喜欢相当具体、生动的、比较独特的事情,而往往忽视非常抽象的、空洞的、统计类型的信息;二是人们认为直接信息要比抽象信息更可信,因此过分使用了独特的、具体的和生动的经验,赋予它普遍的意义,而对一致性反应信息利用不足。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 性别刻板印象

【◆参考答案◆】:指人们有关男性或女性个人属性的信念与观点。

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 人际吸引的条件有()
A.熟悉
B.个人特征
C.相似与互补
D.爱情

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的,这种印象形成的信息整合模式是()。

【◆参考答案◆】:累加模式

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