角色借用论的代表人物是()角色借用论的代表人物是()

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角色借用论的代表人物是()

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 角色借用论的代表人物是()

【◆参考答案◆】:乔治米德

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 社会心理学家认为自我暴露由浅入深可以分为()个层次。
A.三
B.四
C.五
D.六

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 利他行为不只是发生在()时,也表现在长期地承担()的行动中。

【◆参考答案◆】:紧急事态;社会责任

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 基本气味有().
A.二种
B.四种
C.六种
D.八种

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 群体内聚力与群体绩效间的关系受到()的影响。
A.社会关系
B.群体任务
C.群体规模
D.群体规范

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 道德伪善

【◆参考答案◆】:对自己和他人表现得道德,但只要有可能,就会躲避真正按道德原则行事的代价。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 述评需要层次理论。

【◆参考答案◆】:需要层次理论是美国心理学家马斯洛提出的。马斯洛把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、友爱归属需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现需要。需要层次论的主要观点如下:(1)人最迫切的需要是激励人的行为的直接原因和动力;而某一时期内最重要的需要的强烈程度,取决于这种需要的需要层次序中的位置,以及低于这种需要是否得到满足。(2)需要的激励处于一种动态水平中,它依次逐渐发展变化。当前最迫切的需要决定着人的行为。当低层次的需要得到满足后,就上升到较高层次的需要。只有高级需要的满足,才能产生令人满意的主观效果。(3)需要的满足次序是从低级到高级,如有颠倒或超越的情况,也是正常的。这是因为人的个体和教育在发挥作用。(4)每个人都有具有七种需要,只不过在不同时期,不同年龄阶段,所表现出来的各种需要的强烈程度不同而已。在需要层次论中,马斯洛把人的需要分为低层次需要和高层次需要,低层次需要是人和动物所共有的,高层次需要是人所特有的,高级需要的实现与个人形成有关联,这与传统心理中人兽不分形成了鲜明的对照,是难能可贵的。同时,马斯洛把需要看成是一个多层次多水平的系统,而提出了逐步实现的观点,这对我们的实际工作有一定的参考价值。但是马斯洛的需要层次论仅仅指出了需要层次间的相互关系,而忽视了层次之间的斗争,没有指出人的需要的实质和社会性;他的研究对象是经过选择的特殊人物,这就使结论缺乏全面性和科学性;同时过分强调人的价值是先天潜能,对社会生活条件重视不够。马斯洛认为高级需要只有在低级需要得到满足后才能实现,否定了人的主观能动性。因此不能把这个层次理论看成是一个绝对的模式。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 我国的劳动教养和劳动改造制度是一种()的机制。
A.终身社会化
B.继续社会化
C.再社会化
D.早期社会化

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 在形成印象过程中,人们一般根据三个基本维度,分别为()、()、()

【◆参考答案◆】:评价维度;活动水平维度;力量维度

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 普通人都有着关于个性中哪些特质互相联系在一起,哪些特质互相没有关系的假设,这些假设称为()。

【◆参考答案◆】:隐含的个性理论

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