(1)【◆题库问题◆】：[单选] 人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的（）反应。
A．情绪反应
B．认知反应
C．价值反应
D．自我反应

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 无论什么情况下，在认知、情感、意向发生矛盾时，认知因素总会起决定作用。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：一般情况下,三种成分发生矛盾时,情感因素会起主要作用.

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 群体极化

【◆参考答案◆】：群体讨论之后的决策比其成员最初的倾向更为极端的现象。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “价值中立”原则认为，科学研究所得出的结论应是独立于研究者的：（）
A．经济地位
B．价值立场
C．家庭环境
D．男女性别

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 心理学研究通常是解释（）之间的关系。
A．自变量
B．因变量
C．无关变量
D．变量

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是平衡理论？

【◆参考答案◆】：
平衡理论是海德于1946提出的。平衡理论的基本思想与认知不协调理论很相近。海德认为，相互联系的事物组成一个单元或系统。如果单元内各个方面的动力特征都是相同的，则它处于平衡状态，不存在引发变化的压力。如果单元内各成分不能协同存在，则单元处于不平衡状态。状态不平衡的单元内会存在的压力，使认知组织发生变化，以实现平衡状态。海德提出了一个著名的P－O－X模型，来解释P－O－X三者之间的关系是否平衡。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 进行著名的“单面和双面传播”实验的是：（）
A．拉皮尔
B．瑟斯顿
C．霍夫兰德
D．李凯尔特

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 爱工作和爱自己的关系是（）
A．并不矛盾和，而是相互统一，互为裨益
B．相互矛盾
C．爱工作更重要
D．爱自己更重要

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述影响自尊高低的因素。

【◆参考答案◆】：（1）生活中的成败经验。（2）社会比较得来的信息。有时是无法选择的，比赛时的比较。有时是可以选择的，往往会选择向下比，与不幸运的人比，以维护自己的自尊，或者将相似性降低以维护自己的自尊。（3）自己的内部标准。理想自我（我们想成为的人，它激励我们实现自己的抱负）与现实自我表现的差距——抑郁，实际自我与应该自我（自己应该成为的人）的差距—焦虑，这两种情况回造成自尊的降低。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 阿尔波特的心理学是用（）的方式进行研究
A．调查
B．采访
C．实验
D．实践

【◆参考答案◆】：C