(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 李凯特量表

【◆参考答案◆】：
1932年，李凯特为了避免瑟斯通量表编制过程过于复杂，提出一种类似于瑟斯通量表，但更为简便的方法。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 食物最易引起饥饿者的注意，说明认知者的爱好会影响个体的认知结果。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：社会认知的选择性：我们每天都面临大量的外界刺激，但对于同样的刺激，不同的人反应程度是不同的.这是因为一个在进行社会认知时，受其动机的影响，只是有选择地接受某些与目标有关的刺激，或是有选择地接受能满足自己需要的刺激，并由此作出有选择的反应.

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述冲突的管理和解决策略。

【◆参考答案◆】：可以表现这样几个方面：（1）威胁的作用A多伊奇和克劳斯有模拟研究；B影响使用威胁的因素：个性、挽回面子和冲突的强度。（2）协商A冲突双方有不同的利益；B存在着某些沟通；C冲突双方有可能提供某种东西或有可能作出某种让步。影响达成一致的解决办法的因素：A最初的立场；B让步；C通过代表解决冲突；D减少紧张的逐渐回报策略。（3）仲裁。就是当双方经过直接协商无法解决冲突时，就需要通过中间人作出仲裁来解决。（4）建立超越冲突双方的共同目标。解决办法是通过建立超越双方的共同目标，并且这个目标是符合双方的共同利益的，以达到求同存异、解决冲突的目的。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 接近效应

【◆参考答案◆】：
我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人的心理效应。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次：生理需要、安全需要、（）尊重需要、（）、审美需要和（）。

【◆参考答案◆】：友爱归属需要；认知需要；自我实现需要

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自我评价

【◆参考答案◆】：
指个体对自己的判断，是自我意识的重要组成部分。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 假路线技术是由谁提出来的（）
A．琼斯
B．利盖特
C．阿伦森
D．莫雷诺

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 我们常常把自己的行为归因于（）的因素，而把他人的行为归因于（）的原因。

【◆参考答案◆】：外在的（或情景的）；内在

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是（）。

【◆参考答案◆】：赫胥黎

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 培养角色的观念不包括（）
A．角色状态
B．角色地位的观念
C．角色义务
D．角色行为

【◆参考答案◆】：A