去个体化去个体化

习题答案
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去个体化

(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 去个体化

【◆参考答案◆】:当人们处于群体当中时,对行为的规范限制就会放松,导致冲动行为和偏差行为的增加。

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 自我控制

【◆参考答案◆】:自我控制是个人对自身心理行为的主动掌握。它是人所特有的,以自我意识的发展为基础,以自身为对象的人的高级心理活动。

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下面哪一项属于领导者实施民主式领导的特点()。
A.领导者作为群体中的一个成员来领导群体
B.领导者完全处于一种被动的地位
C.群体活动完全是自发的
D.群体成员完全是自由的

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 功与过的归因偏见告诫我们切不可犯()的错误,把功劳归于自己,把错误推给人家或环境条件。
A.形而上学
B.情感上
C.逻辑上
D.主观主义

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[单选] “知恩图报”、“善有善报”是()表现。
A.社会价值观
B.回报规范
C.社会责任规范
D.伦理道德

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] ()指机体过度接受某种刺激之后出现的逃避反应。
A.禁果逆反
B.自我价值保护逆反
C.阈限逆反
D.超限逆反

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()不是婚姻的主要动机。
A.学习
B.繁衍
C.爱情
D.经济

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 沃尔维尔的适应水平理论认为,三种环境刺激可以在以下哪些维度水平上发生变化?()
A.强度
B.刺激的多样性
C.刺激的时间
D.刺激的模式

【◆参考答案◆】:A, B, D

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为()情感性关系
A.感恩性
B.促进性
C.工具性
D.希望性

【◆参考答案◆】:C

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