(1)【◆题库问题◆】：[单选] 费斯廷杰提出了（）。
A．自我知觉理论
B．归因理论
C．控制源理论
D．认知不协调理论

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述社会心理学研究要注意的问题。

【◆参考答案◆】：（1）样本的代表性。随机抽样，异质化（被试中要尽量包括各个层次的人）（2）实验者偏差（研究者的暗示、期望会影响被试）采用单盲、双盲。（3）被试者的偏向。揣摩实验者的研究意图，尽量表现的正确、出色，从而影响结果的有效性。（追求完美）（4）伦理问题。（保护被试者身心安全，尊重被试者的隐私，保证研究对所有参与者都没有伤害作用。）尤其是实验法的实施，例如研究者有理由相信电视上某些节目足以促使青少年陷入不受保护的性行为之中，但由于社会道德和责任心，不可能设计让一部分青少年大量地接触这些电视节目，而另一部分却没有，然后比较他们不受保护的性行为发生的频率。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 当所需要记忆的事情难以用语言来加以把握的时候，语言化反而会有损于记忆，导致记忆的错觉.这是语词的（）效应
A．表达不明
B．缺失
C．形容
D．遮蔽

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 所谓印象管理就是试图（）他人对我们所形成的印象的过程。

【◆参考答案◆】：控制

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 社会心理学的诞生

【◆参考答案◆】：
（一）史前准备社会心理学的渊源可以追溯到古希腊时期的柏拉图和亚里士多德。推动社会心理学诞生的直接原因，是19世纪下半叶欧美大陆的社会和科学的发展。此外社会学与心理学在这一时期得到了长足的发展。使社会心理学最终成为一个专门领域有了知识上的准备。
（二）系统社会心理学著作问世1908年，在北美与欧洲大陆，几乎同时出现了两部专门的社会心理学系统著作。这标志社会心理学作为一门独立学科的诞生。
（三）科学社会心理学的兴起1924年，美国的奥尔波特（F.H.Allport）出版了较系统以实验材料为依据的《社会心理学》一书，宣告了社会心理学的诞生。奥尔波特也被誉为科学或实验社会心理学创始人。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 与社会心理学孕育时期相对应的是（）阶段
A．社会经验论阶段B．社会分析学阶段C．社会哲学阶段D．社会实证阶段

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 归因理论主要包括两种（）提出的通俗心理学和韦纳提出的（）。

【◆参考答案◆】：海德；成就动机归因

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 人际关系的两个基本维度是（）和（）

【◆参考答案◆】：情感上亲疏；地位上尊卑

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 态度的基本特征有（）、内在性、持久性三个方面。
A．对象性
B．压迫性
C．统合性
D．媒介性

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述认知失调程度的影响因素。

【◆参考答案◆】：影响认知失调程度的因素主要有以下几个：（1）认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而增加。如，你发现自己排队去买一张武打片的票，比你的同学帮你买，让你陪他一起去看失调的程度要大。（2）失调程度随着差异认知数目的增加而增加。如，你买的电影票所在的影院设备很差，而且你买的座位排号也差的时候，失调程度会增加。因此，失调直接与差异性认知数目成正比，认知数目增加，失调程度也增加。（3）失调程度与个体所有的协调性认知数目成反比。如，和你一起去看的是你的好朋友，或者这个武打片是很流行的一个大片，那么你的失调程度会减少。这些协调性认知数目越多，失调程度越小。（4）失调程度还必须考虑各个认知的重要性。有一些认知很重要，如，明天如果要考试，还有好几章内容安排在晚上复习，那么认知失调会增加。因此，失调程度必须由个体根据它们的重要性来加权。