孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以()也。是尚友也。”孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以()也。是尚友也。”

习题答案
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孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以()也。是尚友也。”

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以()也。是尚友也。”

【◆参考答案◆】:论其世

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 高产棉田的最适叶面积系数为()左右。

【◆参考答案◆】:3.5

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 剖析具体作品,阐释张炎提出的“清空”说的词论观点。

【◆参考答案◆】:《词源》中专设"清空"一节,可见其对"清空"的重视,其开篇即说:"词要清空,不要质实。清空则古雅峭拔,质实则凝涩晦昧。"什么是"清空"呢?从他对一些词人词作的评论看,主要有这样几个层面的内涵:在构思上,想象要丰富,神奇幻妙;所撷取或自造的词之意象要空灵透脱,而忌凡俗;由这些意象所构成的意象结构整体,构架要疏散空灵,不能筑造得太密太实。这样的词作表现出来的风貌就会自然清新、玲珑透别,使人读之,神观飞越,产生丰富的审美联想。《词源》推崇姜夔词,如《疏影》、《暗香》、《扬州慢》、《一萼红》等,都被推为清空,骚雅之作。

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 文学批评的阅读过程应该注意().
A.尊重于批评家的好恶
B.反省自己的心理状态
C.注意初感的印象
D.过细咀嚼、反复把玩
E.反复阅读

【◆参考答案◆】:B, C, D, E

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。

【◆参考答案◆】:长于偕,乃诗家之所尚者

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 下列观点属于道德批评文学观的有().
A.《诗》可以"迩之事父,远之事君"
B."饥者歌其食,劳者歌其事"
C.文学批评"作出最终为世间良知所认可的判断"
D."有德者必有言"
E."一个作家的职责历来是使世界变得更美好"

【◆参考答案◆】:A, C, D, E

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说:“诗有(),非关书也;诗有(),非关理也。”

【◆参考答案◆】:别才;别趣

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何为语境理论?

【◆参考答案◆】:语境理论是新批评语义分析的核心问题,这一理论由瑞恰兹提出,后来得到新批评家的赞同和运用。新批评认为,语境对于理解词汇的内在含义十分重要,词语的意义正是"通过它们所在的语境来体现的"。语境有三层,一是作品语境,指的是某个词、句或段与它们的上下文的关系,正是这种上下文确定了该词、句或段的意义。二是当时写作时的话语语境。三是指文本词语蕴含的历史的积淀。由于语境具有"节略形式",一个词所具有的多重意义不必在文本中重现。语境构成了一个意义交互的语义场,词语产生了丰富的言外之意,而文学语言语义的这种"先在性"和复义特征为批评家提供了驰骋的天地,充分理解文本语言的现场意义和历史含义遂成为文学批评的任务。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 元好问《论诗绝句》说“曹刘坐啸虎生风,四海无人角两雄”。“曹刘”指是()。

【◆参考答案◆】:曹操、刘桢

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。

【◆参考答案◆】:(1)苏轼继欧阳修之后,大力提倡诗文革新,要求文章具有丰富充实的思想内容和充沛的思想感情。 (2)苏轼从强调文章内容充实的角度,提出"有意而言"的主张,"意"即指思想内容。 (3)苏轼对文学作品的内容提出了更为具体的要求:即有为而作,言必中当世之过。充分发挥其讽谕和教育功能,以便对社会人生起到疗救的作用。 (4)苏轼同时要求文学创作要反映人民疾苦,故其现实精神具有强烈的人民性,对纠正当时文坛的不良创作倾向起到了重要作用。

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