(1)【◆题库问题◆】：[单选] 从文学批评活动自身来说，它包含着（）.
A．认识价值与伦理价值的双重评价
B．艺术感受与理性思考的双重智力
C．政治标准和道德标准的双重要求
D．个体利益与群体利益的双重考虑

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 教材指出“（）”是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文里表露的比较重要的诗论思想。在他之前，司马迁、钟嵘、韩愈等人也有过相似之论。

【◆参考答案◆】：诗穷而后工

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 读者批评认为，一部文学史应该是文学接受的（）。

【◆参考答案◆】：效果史

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《史记·魏公子列传》是传记战国四君子中的：（）。
A．春申君黄歇
B．孟尝君田文
C．平原君赵胜
D．信陵君无忌

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 教材认为：刘勰在《文心雕龙·原道》篇中所说的文的概念，有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指（）的表现形式。狭义的文当即是“人文”，指人用（）来表达的文章。

【◆参考答案◆】：宇宙万物；语言文字

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张，教材认为，“思”可以理解为创作中的（），即艺术思维活动，但侧重在创作主体的情志意趣活动；“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“境”与“思”偕往，相互融汇，这就构成了作品的（）世界。

【◆参考答案◆】：神思；意境

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 教材指出：《庄子》祟尚（）、反对（），是其文艺美学思想之核心。

【◆参考答案◆】：自然；人为

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 你认为作为一个文学评论工作者最重要的条件是什么，并说出其理由。

【◆参考答案◆】：批评主体应有怎样的理论素养？批评主体的理论素养是从事文学批评活动的又一必备条件。这里的理论素养包括批评者的广博的知识积累，和在批评活动中所持的一定的文学观念、文学批评观念以及相应的批评方法。（1）批评家的知识体系包括他的各种文化常识和哲学素养。首先，文学史知识以及与文学相关的其他学科的知识是批评家分析评价文学现象的重要参照系。其次，批评家的知识体系还应包括对历史上其他民族其他国家文学艺术的了解。批评家应该有超越本土文化的世界性眼光。（2）批评家的理论框架一个人要从事文学评论工作，必须在一定理论框架的规约下，运用一套理论范畴进行操作。批评主体的理论框架在评论活动中具有定向和选择作用和发现的作用。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 魏晋南北朝时期著名文论作品曹丕《典论论文》、陆机的《（）》、刘勰《文心雕龙》、钟嵘《（）》

【◆参考答案◆】：文赋；诗品

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 随笔体的一般的文体特征是（）
A．严密的逻辑性
B．笔调绰约轻灵
C．论点明确
D．随感式抒发
E．以理趣见长

【◆参考答案◆】：B, D, E