翻译下面句子:子曰:诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?《论语・子路》翻译下面句子:子曰:诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?《论语・子路》

习题答案
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翻译下面句子:子曰:诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?《论语・子路》

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 翻译下面句子:子曰:诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?《论语・子路》

【◆参考答案◆】:
孔子说:"读《诗》三百首,把政事交给他,完不成任务;派他出使外国,不能独立地应酬、谈判;读得再多,又有什么用呢?"

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 剖析具体作品,阐释张炎提出的“清空”说的词论观点。

【◆参考答案◆】:《词源》中专设"清空"一节,可见其对"清空"的重视,其开篇即说:"词要清空,不要质实。清空则古雅峭拔,质实则凝涩晦昧。"什么是"清空"呢?从他对一些词人词作的评论看,主要有这样几个层面的内涵:在构思上,想象要丰富,神奇幻妙;所撷取或自造的词之意象要空灵透脱,而忌凡俗;由这些意象所构成的意象结构整体,构架要疏散空灵,不能筑造得太密太实。这样的词作表现出来的风貌就会自然清新、玲珑透别,使人读之,神观飞越,产生丰富的审美联想。《词源》推崇姜夔词,如《疏影》、《暗香》、《扬州慢》、《一萼红》等,都被推为清空,骚雅之作。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列诗句中运用谐音双关修辞手法的是:()。
A.忆梅下西洲,折梅寄江北
B.低头弄莲子,莲子青如水
C.楼高望不见,尽日栏杆头
D.海水梦悠悠,君愁我亦愁

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是()。
A.司空图
B.欧阳修
C.白居易
D.苏轼

【◆参考答案◆】:D

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 汉代儒家文艺思想有代表性的纲领性著作是()和()。

【◆参考答案◆】:《礼记•乐记》;《毛诗序》

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 屈原首次明确提出的诗论主张是()。
A.发愤著书
B.诗言志
C.发愤抒情
D.诗缘情

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述白居易关于诗歌与现实生活的关系理论。

【◆参考答案◆】:(1)白居易坚持诗歌是现实生活的反映这一观点。他认为通过考察古代诗歌的创作实际,可以知道:现实生活触发了人们的情感,引起了诗人的感触,于是才会有诗。(2)白居易认为文学反映的对象不是一般的现实生活,而必须是现实时事政治。他自己的创作具有强烈的批判精神,为古代诗歌现实主义理论增添了新的内容。(3)白居易还要求诗歌反映民生疾苦,这一主张具有高度的人民性,为后代诗歌诗歌创作指明了方向。(4)白居易的这一理论是对古代儒家尚用文学理论的继承和发展,其诗论中的斗争性和人民性特点,则超越了儒家的论诗准则,具有新的理论内容和积极现实意义。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述皎然的“诗教”观。

【◆参考答案◆】:简述皎然的"诗教"观。(1)皎然撰写《诗式》的目的就是总结经验,为诗歌创作和欣赏提供具有普遍意义的艺术原则。(2)他认为诗歌的政治教化作用和圣人的功德相似。此说当是受到当时复兴儒学的社会思潮的影响。(3)皎然虽重视诗教,但由于他是僧人,所以主要还是以出世的超然态度,重点论述诗歌的审美特质和规律的。美范畴,是作者和读者的中间环节和媒介。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 关于如何理解《一只独立独行的猪》中的幽默风格,下面哪个选项是正确的?()
A.自嘲
B.用方言达成"笑果"
C.冷幽默
D.搞笑

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 孔子是如何论述人的审美感情与自然之间的关系的?

【◆参考答案◆】:
(1)孔子关于人的审美感情与自然之间的关系的论述主要见于《论语·雍也》,其语云:"知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。"
(2)孔子把水的动态与山的静态的自然本性与智者、仁者的胸怀和性格特点有机结合起来,论述了人的精神品质与自然美的关系。
(3)孔子突出了智者、仁者对自然山水的不同的爱好,开创了论自然美与人的审美关系的先河,为后世的相关理论奠定了基础。

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