20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()

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20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()
A.浪漫主义
B.现实主义
C.形式主义
D.新批评
E.读者批评

【◆参考答案◆】:C, D, E

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()
A.社会—历史批评
B.英美新批评
C.结构主义批评
D.读者批评

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 王夫之对诗可以“兴、观、群、怨”的理论有什么新发展?

【◆参考答案◆】:王夫之非常重视文学的社会教育作用,他在主张诗歌表现感情的同时,还特别强调诗歌的情应当是积极健康的,必须具有"动人兴观群怨"的作用。王夫之对孔子的"兴观群怨"说作了新的发挥,他不仅认识到"兴观群怨,诗尽于是矣"而且提出了"摄兴观群怨于一炉"的思想。他认识到诗歌的美学作用、教育作用、认识作用,是统一于一个完整的艺术形象中的,所以,兴观群怨四者之间有不可分割的密切关系。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列文句中所用典故与孔子有关的是:()。
A.东隅已逝,桑榆非晚
B.他日趋庭,叨陪鲤对
C.北海虽赊,扶摇可接
D.今兹捧袂,喜托龙门

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 中国的诗话在文学批评体式分类属于()
A.论著体
B.随笔体
C.对话体
D.序跋体

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 人类早期的文艺观总是和()相联系的。

【◆参考答案◆】:功利

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] (王夫之的)“现量”说

【◆参考答案◆】:王夫之的"现量"说有三义:现在义、现成义和显现真实义。对诗歌创作来说,现量说的"现在"义,就是诗人主体置身于当下情境中,景是眼前的景,情是当下之景触发的情。这也就是传统诗论所说的"即兴"。现量说的"现成"义,指的是创作过程的自发性,所谓"一触即觉,不假思量计较",描绘了审美心理的直觉特征,是说创作过程有其自身的运动规律,是超思维的,主体不能也不应该人为地强制这一自发过程。现量说的"显现真实"义,乃是前两方面的必然结果。当下的情与景按照其自身的规律自发地运动而构成意象,则情和景必然是真实不妄。"现量"说强调情景的当下独特性,强调创作过程的自发性,这就从审美对象和审美表现过程两方面保证了诗歌的独特性和创造性。

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 文学创作的主导思维方式为什么是形象思维?它是由下列哪些因素所决定的()
A.文学所表现的特殊对象内容
B.文学所运用的特殊方式手段
C.文学所采用的语言文字材料
D.文学所发挥的独特社会功能
E.文学所身处的意识形态地位

【◆参考答案◆】:A, B, D

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 汉代文学批评的发展集中体现在()
A.对《诗经》的评论
B.对《尚书》的评论
C.对《楚辞》的评论
D.对汉赋的评论
E.对《易经》的评论

【◆参考答案◆】:A, C, D

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述《毛诗大序》“讽谏”说的内涵及其所论述的文学与现实社会的关系的意义。

【◆参考答案◆】:"讽谏"就是讽刺的意思,但仔细体会词义,"讽谏"是讽而谏,就是在讽刺之中包含着"谏(劝说)"的意思,因此在讽刺的程度上较"讽刺"要稍微弱一点。《毛诗大序》提出了"讽谏"说:"上以风化下,下以风刺上","言之者无罪,闻之者足以戒。"这就充分肯定了文艺批判现实的意义和作用。老百姓可以用文艺的形式对上层统治者进行批判,而且"言之者无罪,闻之者足以戒",这就包含着一定的民主因素。它为后来进步的文学家用文学创作干预现实,批判社会黑暗政治提供了理论依据,所以"治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。"对文艺与现实的关系作了比较明确的论述。(参见《中国历代文论精选》之《毛诗大序》"题解")

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