(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 结合盛唐诗歌创作，谈谈你对严羽“兴趣”说的理解。

【◆参考答案◆】："妙悟"是就诗歌创作主体而言，"兴趣"则是"妙悟"的对象和结果，即指诗人直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。"兴趣"是"兴"在古典诗论里的一种发展，它与钟嵘所说的"滋味"、司空图所说的"韵味"有着直接的继承关系。都概括出了诗歌艺术的感兴直观的特点及其所引起的丰富隽永的审美趣味。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是（）
A．冯特
B．詹姆斯
C．弗洛伊德
D．荣格

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在现代文体学中，对于语言常规的违反叫做（）
A．异延
B．变异
C．绵延
D．陌生

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述库勒的五种解构策略。

【◆参考答案◆】：美国批评家库勒在《论解构》一书中通过研究解构批评家们对柏拉图、康德、卢梭、奥斯丁、索绪尔、弗洛伊德等人的阅读，总结出五种解构策略：（1）颠覆文本中不对称的二元对立概念或价值上的等级秩序。（2）注意搜索那些凝聚不同价值和意义的关键词，从而找出解构文本的契机。（3）重视文本中存在的与某种权威解释相异的成分和形式。（4）以文本内部的冲突，展示对该文本的不同阅读模式的分歧。从边缘入手，迂回进攻，以期拆散文本的"结构"，证明其破绽百出。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 孟子在《万章下》中说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以（）也。是尚友也。”

【◆参考答案◆】：论其世

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 曹丕《典论·论文》研究了不同类型文体的特点，指出“文（）同而（）异”。

【◆参考答案◆】：本；末

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 20世纪文学批评是在怎样的哲学背景下产生的？

【◆参考答案◆】：在批判古典哲学的前提下，20世纪形成了众多的哲学流派，它们各辟新径，呈现出多元和渗透的趋势。与文学批评关系密切的是分析哲学、现象学和哲学分支中的科学哲学。（1）分析哲学，主要观点是：一是以语言为研究对象，他们把本体论、认识论乃至伦理学等问题都当作语言问题加以研究；二是推崇分析方法，将分析方法应用于语言，以揭示语言的基本要素及其联系方式。正是在分析哲学的倡导下，20世纪西方哲学发生了"语言学转向"。哲学关注的对象由主客关系或意识与存在的关系转向语言与世界的关系，语言问题成为最基本的哲学问题。代表人物是维特根斯坦。（2）现象学，其创始人是胡塞尔，现象学倡导"回到事实本身"，一切实在事物都必须按照它们在我们心中的面貌作为纯粹的"现象"来对待，对于文学批评而言，现象学对认识主体的意识的肯定和论证，为文学批评的重心从文本向读者转移提供了理论根据。海德格尔则将历史引入现象学。（3）科学哲学，波普提出了证伪理论，认为科学的精神不是在坚持不懈的批判过程中寻找真理，科学的特征在于批判思维。批判与探索成为20世纪人文科学包括文学批评的基本精神。20世纪的哲学是一个大分化、大融合的过程，它们相互对峙、抗衡，同时又相互渗透、合流，从而推动了哲学的乃至整个人文科学的更新。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 中西方女性主义批评的背景差异主要表现为（）
A．历史背景的差异
B．美学背景的差异
C．文学背景的差异
D．学术背景的差异
E．意识形态背景的差异

【◆参考答案◆】：A, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 形式主义的什克洛夫斯基在分析托尔斯泰小说时提出（）
A．文学性概念
B．陌生化概念
C．非个性论
D．诗性语言

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] “文学”一词，最早大约见于《（）》，为孔门四教之一。

【◆参考答案◆】：论语•先进篇