体育教学良好人际关系的设计应注意什么?体育教学良好人际关系的设计应注意什么?

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体育教学良好人际关系的设计应注意什么?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学良好人际关系的设计应注意什么?

【◆参考答案◆】:
(1)教师必须理解学生、尊重学生。这是教师与学生交往的前提,是师生沟通的关键。尤其在观念更新、生活丰富多彩的信息时代,学生在思维方式、情感体验、价值趋向等方面都与教师有较大的差异。
(2)教师更应该注意,要真诚、平等对待学生。体育教师要想同学生建立和谐的人际关系,就应该成为一个真诚的人,而不是权威的化身,也非传递知识、技能的说教者,就是要真实的表现"真我’’。
(3)体育教师要加强自身的修养,以自身的人格力量来维护教师权威。使学生产崇敬和愿意接近的心理。一般来说,教师的权威应建立在人格感召的基础上,才能增加学生对教师的热爱和崇敬,喜欢和教师交往。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 太极拳对头部动作的要求:(),排除杂念,集中注意,眼神视线合理调节。
A.头正颈直
B.表情自然,平静从容
C.头正颈直,虚领顶劲,表情自然,平静从容

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 不间断的持续运动一定距离或时间的训练,是一种受欢迎的心肺锻炼方法,称之为()
A.间歇训练
B.重复训练
C.持续训练
D.高原训练

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 壬戌学制对我国学校体育的规定都有哪些?

【◆参考答案◆】:1922年颁布的壬戌学制,使学校体育从形式、目的、内容和方法上都出现了重大变化。首先,正式将“体操课”更名为“体育课”。这就意味着学校体育模式由抄袭日本、单纯追求军国民教育目标,转向模仿美国,追求通过身体运动教育人,使学校体育进入一个新的历史阶段;其次,扩大了学校体育实施范围。体育课内容以田径、球类、游戏、体操为主要教材,完全废除了兵操。从此,才对学校体育有了较正确全面的理解,有利于学生健康成长。另外,课外体育活动也逐步开展,运动竞赛显著增加,一些女子学校也陆续开设了体育课;第三,开始重视了体育教学方法的研究。兵操课是准军事训练,不重视教法研究。新的体育课内容由于采用了较活泼的田径、球类等新内容,促进了育教学教法的改进和探索。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 骨骼肌的收缩形式有那几种?

【◆参考答案◆】:向心收缩.等长收缩.离心收缩.等动收缩.

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 将体育纳入教育制度之中是各国政府重视体育的一种表现形式。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 运动中最容易发生痉挛的肌肉有哪几块()
A.小腿腓肠肌
B.足屈拇肌
C.屈趾肌
D.股二头肌

【◆参考答案◆】:A, B, C

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 面部擦伤后不宜使用的消毒药水是()
A.红药水
B.紫药水
C.碘酒

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 跑步时摆动动作的意义是什么?

【◆参考答案◆】:

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。

【◆参考答案◆】:学生的认识发展;情感和意志发展;个性发展

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