(1)【◆题库问题◆】:[单选] 建国以来,我国学习了苏联的凯洛夫教育理论,学科中心论一直占课程论的统治地位,与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以()、为中心,忽略了学生的主体地位。
A.技术;
B.课堂;
C.素质;
D.教学方法
A.技术;
B.课堂;
C.素质;
D.教学方法
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 男生各项素质指标的高峰出现在()
A.11~14岁
B.15~18岁
C.19~22岁
D.23~27岁
A.11~14岁
B.15~18岁
C.19~22岁
D.23~27岁
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 从中间向上的策略,认为()是体育课程改革最适当的单位。
【◆参考答案◆】:学校
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?()
A.图形变换跑
B.自然地形跑
C.轮流领先跑
A.图形变换跑
B.自然地形跑
C.轮流领先跑
【◆参考答案◆】:A
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 首届青年冬奥会在()举行。
【◆参考答案◆】:奥地利的因斯布鲁克
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 体育锻炼应遵循哪些原则?
【◆参考答案◆】:1)循序渐进的原则;2)全面锻炼的原则;3)经常性锻炼原则;4)区别对待的原则;5)准备与整理活动原则。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列主要发展力量的运动是()。
A.羽毛球
B.游戏
C.跳绳
D.举重
A.羽毛球
B.游戏
C.跳绳
D.举重
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 学习水平是根据学生的身心发展特征,学生达到的体育课程目标的()和所学习内容的特点划分的等级。
A.原则
B.标准
C.要求
D.程度
A.原则
B.标准
C.要求
D.程度
【◆参考答案◆】:D
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。
A.理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛
B.体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
C.体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
D.体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
A.理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛
B.体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
C.体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
D.体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
【◆参考答案◆】:C
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 骨折分哪两种骨折()
A.完全性
B.不完全性
C.假性
D.断裂
A.完全性
B.不完全性
C.假性
D.断裂
【◆参考答案◆】:A, B