(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国现行体育管理有层次制和分级制两类基本形式。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 学生思维的发展是从具体到抽象，从低级到高级，既有连续性又有（）的发展变化过程。

【◆参考答案◆】：阶段性

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选择（）作为选评指标。
A．800米跑、仰卧起坐、立定跳远
B．800米跑、台阶试验、立定跳远
C．800米跑、仰卧起坐、50米跑
D．800米跑、引体向上、坐位体前屈

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 我国18-25岁的男大学生体重均值为多少公斤。（）
A．55.5
B．57.5
C．58.5
D．59.5

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国在学习、借鉴、消化吸收世界体育先进体育文化的同时，必须坚持继承和创新的统一。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 膳食纤维的主要功能有（）。
A．刺激肠道蠕动，缩短食物通过肠道的时间
B．刺激消化液的分泌
C．增加粪便量及排便次数
D．为正常存在于大肠内的菌群提供发酵底物

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 体育教学过程的基本规律是什么？

【◆参考答案◆】：
（1）体育教学过程的一般规律：社会制约性规律，认识规律（感知、思维、实践），学生身心发展的规律，教与学辩证统一规律（主导作用、主体地位），教育、教养和发展相统一的规律，教学内容和教学过程相统一的规律，教学效果取决于教学基本要素合力的规律，体育教学过程的控制反馈规律
（2）体育教学过程的特殊规律：动作技能形成的规律，人体机能适应性规律（工作阶段、相对恢复阶段、超量恢复阶段），人体生理机能活动能力变化的规律。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 所谓快乐体育就是让学生在体育活动中玩得快乐。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 老年勤锻炼，拐杖当宝剑是指有（）的体育锻炼，能使老年人身体活动能力退化减慢。

【◆参考答案◆】：规律

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 体育教师的工作特点是（）
A．以身体练习为基本手段
B．与训练竞赛相结合
C．脑务与体力相结合
D．形式灵活

【◆参考答案◆】：C