(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体育学习
【◆参考答案◆】:
体育学习是学生在教师指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成运动技能,培养品德和发展个性的过程。
体育学习是学生在教师指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成运动技能,培养品德和发展个性的过程。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 对于竞赛规则()单项赛,可在体育教师的指导下,由共青团、学生会、少先队负责组织。
A.不复杂,难度不大的年级
B.不复杂,难度不大的班级
C.比较复杂,难度不大的全潇或年级
D.复杂,难度较大的年级
A.不复杂,难度不大的年级
B.不复杂,难度不大的班级
C.比较复杂,难度不大的全潇或年级
D.复杂,难度较大的年级
【◆参考答案◆】:B
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体育课程的基础
【◆参考答案◆】:
是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、评价的基本领域。
是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、评价的基本领域。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 运动过程中,人体的()能力的变化是逐步进入工作状态的,由逐步上升,达到一定的高度,最后逐步下降,这就是体育课结构的根据。
A.应变
B.思维活动
C.协调
D.机能活动
A.应变
B.思维活动
C.协调
D.机能活动
【◆参考答案◆】:D
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 太极拳动作的运行路线是()
A.如行云流水,连绵不绝
B.刚劲有力,连贯自如
C.处处带有弧形,如行云流水,连绵不绝.
A.如行云流水,连绵不绝
B.刚劲有力,连贯自如
C.处处带有弧形,如行云流水,连绵不绝.
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述学校体育与终身体育?
【◆参考答案◆】:首先,学校体育要为终身体育打好体质基础。其次,学校体育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力。培养学生终身体育的意识、习惯和能力,是互相制约、互为促进的。学校体育对终身体育的作用具有一定的滞后性,因此在学校体育工作中,要注意处理好学校体育近期效益的关系。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性是()阶段课程基本理念。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 当血糖含量降低到每百毫升血液中不足()时,就会严重影响脑组织的机能活动,出现全身乏力,注意力分散的现象。
A.25毫克
B.35毫克
C.45毫克
D.55毫克
A.25毫克
B.35毫克
C.45毫克
D.55毫克
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 胸部的大小主要反映以下()部分的发育情况。
A.颈部
B.呼吸器官
C.胸部肌肉
D.脂肪
A.颈部
B.呼吸器官
C.胸部肌肉
D.脂肪
【◆参考答案◆】:B, C, D
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 循环练习法可分为哪几种方法?运用时要注意哪些事项?
【◆参考答案◆】:
循环练习法可分为轮换式循环练习法和流水式循环练习法:
(1)轮换式循环练习法:是将学生分成若干小组,分别在各个作业点上练习,到一定时间后,同时进行轮换的方式。
(2)流水式循环练习法:是组织全体学生按照不同的作业点的要求,依次进行练习的方法。
运用循环练习法时应注意的事项:
(1)选择作业点的数目,各作业点练习的内容、次数、组数、间歇时间以及循环的总次数等都应根据发展体能任务和学生的特点进行科学设计并能够提出简明的定量、定时、定性的要求。
(2)作业点一般选择8个左右,各作业点的练习顺序应尽可能使练习的难易和负荷的大小相互交替,对身体局部或某些身体素质影响相同的练习,也应间隔安排,相互交替。
(3)应重视动作质量,防止求速度、走过场的倾向。要严格要求,教师应及时指导、检查和评价。
循环练习法可分为轮换式循环练习法和流水式循环练习法:
(1)轮换式循环练习法:是将学生分成若干小组,分别在各个作业点上练习,到一定时间后,同时进行轮换的方式。
(2)流水式循环练习法:是组织全体学生按照不同的作业点的要求,依次进行练习的方法。
运用循环练习法时应注意的事项:
(1)选择作业点的数目,各作业点练习的内容、次数、组数、间歇时间以及循环的总次数等都应根据发展体能任务和学生的特点进行科学设计并能够提出简明的定量、定时、定性的要求。
(2)作业点一般选择8个左右,各作业点的练习顺序应尽可能使练习的难易和负荷的大小相互交替,对身体局部或某些身体素质影响相同的练习,也应间隔安排,相互交替。
(3)应重视动作质量,防止求速度、走过场的倾向。要严格要求,教师应及时指导、检查和评价。