体育教学中,示范的方向有儿个()体育教学中,示范的方向有儿个()

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体育教学中,示范的方向有儿个()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育教学中,示范的方向有儿个()
A.2个
B.4个
C.3个
D.5个

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体育课程规划

【◆参考答案◆】:
体育课程规划就是体育课程工作者根据学校教育和体育目标制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 新的师生关系下,体育教师的职业角色转变为()
A.知识技能的传授者
B.学生的朋友
C.学生发展的引导者
D.学生发展的促进者

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育概论是在体育人文社会科学中处于()并带有指导性的学科。

【◆参考答案◆】:较高层次

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;();获得野外活动的基本技能。

【◆参考答案◆】:安全地进行运动

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 过于疲劳,过于饥饿时能否练习太极拳。()
A.能
B.不能
C.对练拳无影响

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 体育课程的性质是什么?

【◆参考答案◆】:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 铁人三项包括游泳、长跑还有()。

【◆参考答案◆】:自行车

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价,而不是与预期目标进行对应式的比较,主要是评价学生在活动过程中所表现出来的创造性和()
A.社会性
B.个性
C.客体
D.主体

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 在观测一堂体育课的密度和运动量大小时,应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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