(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 在观测一堂体育课的密度和运动量大小时,应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 运动强度是以每分钟的心率来表示。一般大学生的心率()次/分钟以下为小强度,()次/分钟为中强度,180次左右/分钟为大强度。
A.100、100~150
B.120、120~180
C.120、120~150
D.150、150~180
A.100、100~150
B.120、120~180
C.120、120~150
D.150、150~180
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 当技能代表能单独起作用时,运用()来教授。
A.演绎法
B.归纳法
C.整体法
D.局部法
A.演绎法
B.归纳法
C.整体法
D.局部法
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课程编制的过程
【◆参考答案◆】:
1)、体育课程规划阶
2)、体育课程实施阶段
3)、体育课程评价阶段
1)、体育课程规划阶
2)、体育课程实施阶段
3)、体育课程评价阶段
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在双杠的支撑摆动动作中,应以()为轴摆动
A.手
B.肩
C.宽
D.腰
A.手
B.肩
C.宽
D.腰
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 稳定角
【◆参考答案◆】:
重心垂直投影线和重心至支撑面边缘相应点连线间的夹角。
重心垂直投影线和重心至支撑面边缘相应点连线间的夹角。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述制定课余体育训练计划的主要依据?
【◆参考答案◆】:
(1)课余体育训练的目标,包括运动成绩指标,竞技能力和训练负荷指标等。
(2)起始状态是运动训练过程出发点,以运动员的现状诊断为依据。
(3)遵循课余体育训练中的客观规律,制定训练原则、方法和手段。
(4)充分考虑学校组织实施运动训练活动的客观条件。
(1)课余体育训练的目标,包括运动成绩指标,竞技能力和训练负荷指标等。
(2)起始状态是运动训练过程出发点,以运动员的现状诊断为依据。
(3)遵循课余体育训练中的客观规律,制定训练原则、方法和手段。
(4)充分考虑学校组织实施运动训练活动的客观条件。
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 国际奥委会在加拿大的()宣布2014年第二届夏季青奥会的主办地为南京。
【◆参考答案◆】:温哥华
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 按示范的速度可以把示范分为慢速示范和()
A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范
A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 粗脖子病可能缺乏的营养素为()。
A.钙
B.碘
C.锌
D.磷
A.钙
B.碘
C.锌
D.磷
【◆参考答案◆】:B