体育课程编制的过程体育课程编制的过程

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体育课程编制的过程

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课程编制的过程

【◆参考答案◆】:
1)、体育课程规划阶
2)、体育课程实施阶段
3)、体育课程评价阶段

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 肺活量/体重指数,女性低于()时,属下等水平。
A.60.8
B.46.9
C.52.6-60.1
D.67.0-75.1

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 分解教学法

【◆参考答案◆】:
将完整的动作技术,合理地分解成几个部分与段落,逐个进行教授,最后完整教授动作技术的方法。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 古代奥运会的起源和发展:()
A.古代奥运会始于公元前776年。
B.古代奥运会始于公元前778年。
C.古代奥运会始于公元前779年。
D.古代奥运会始于公元前775年。

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 根据具体的训练目标,建立若干练习站(点),运动员按照既定的顺序、路线,依次完成每站(点)的练习,周而复始的进行训练的一种方法是()
A.重复训练法
B.循环训练法
C.竞赛训练法
D.持续训练法

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是()
A.身心健康
B.心理健康
C.体质健康

【◆参考答案◆】:A

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 学校体育结构的运动教育要素主要包括:体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、()。

【◆参考答案◆】:课余体育竞赛

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 经常锻炼的人平均每分钟呼吸次数一般比不锻炼的人()。

【◆参考答案◆】:慢

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 对青少年学生来说,经常参加体育锻炼可使骨骼增长()厘米。
A.1—2
B.5—6
C.2—4
D.6—8

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 明清两代是中国武术发展的一个()。
A.转折时期
B.重要时期
C.改变时期

【◆参考答案◆】:B

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