(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下午课外活动一般在4-6时,是一天最好的运动时间。较适合的运动包括()等。
A.打篮球
B.踢足球
C.散步
D.打台球
A.打篮球
B.踢足球
C.散步
D.打台球
【◆参考答案◆】:A, B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 绰号“石佛”的是哪位效力于NBA马刺队的著名球员?()
A.邓肯
B.帕克
C.贝里内
D.伦纳德
A.邓肯
B.帕克
C.贝里内
D.伦纳德
【◆参考答案◆】:A
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是讲解法?运用时要注意哪些要求?
【◆参考答案◆】:讲解法是教师向学生说明、解释和论证基本技术原理、概念的方法。在体育教学中常用的讲解方式主要有:直述法、概要法、对比法、提问法、比喻法和口诀法。体育教学中对讲解法运用的要求是: (1)讲解要有明确的目的性 讲解的目的性是指“讲什么”“怎么讲”“讲多少”要做到心中有数。 (2)讲解要正确 讲解要正确是指所讲的内容应是科学的、准确的,即言之有理,实事求是。 (3)讲解要简明易懂 简明是指用词得当,生动形象,讲得简要,听的明白;易懂是符合学生的程度,易于学生理解、接受,但又不是土语化。讲解应与学生思维相结合。
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 我国自推行()和()以来,竞技体育与大众体育的发展正逐步形成良性的协调机制。
【◆参考答案◆】:全民健身计划;奥运争光计划
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 体育完整练习法运用于()
A.认知与定向阶段
B.联系形成阶段
C.自动化熟悉阶段
D.分化阶段
A.认知与定向阶段
B.联系形成阶段
C.自动化熟悉阶段
D.分化阶段
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 眼睛怕光、干燥、已流泪时,应注意多补充()
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
【◆参考答案◆】:A
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 足球踢球技术中的()技术的主要特点是脚与球接触面积大,出球准确平稳,且容易掌握。
A.脚内侧踢球
B.脚背正面踢球
C.脚背外侧踢球
D.脚背内侧踢球
A.脚内侧踢球
B.脚背正面踢球
C.脚背外侧踢球
D.脚背内侧踢球
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 海拔高度越高,人的最大吸氧量和锻炼的耐久力越()。
【◆参考答案◆】:下降
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育学科的属性?
【◆参考答案◆】:
从体育的研究对象来看,体育是一种文化活动,是社会精神文明的一部分,因此,具有社会科学的性质;从体育的对象即从事体育的人来看,人是直接的自然存在物,它具有自然科学的性质。这使以完善人为目标的体育具备了自然属性和社会属性相统一的双重属性。体育的学科性质被视为一门综合学科。
从体育的研究对象来看,体育是一种文化活动,是社会精神文明的一部分,因此,具有社会科学的性质;从体育的对象即从事体育的人来看,人是直接的自然存在物,它具有自然科学的性质。这使以完善人为目标的体育具备了自然属性和社会属性相统一的双重属性。体育的学科性质被视为一门综合学科。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 循环练习法可分为哪几种方法?运用时要注意哪些事项?
【◆参考答案◆】:
循环练习法可分为轮换式循环练习法和流水式循环练习法:
(1)轮换式循环练习法:是将学生分成若干小组,分别在各个作业点上练习,到一定时间后,同时进行轮换的方式。
(2)流水式循环练习法:是组织全体学生按照不同的作业点的要求,依次进行练习的方法。
运用循环练习法时应注意的事项:
(1)选择作业点的数目,各作业点练习的内容、次数、组数、间歇时间以及循环的总次数等都应根据发展体能任务和学生的特点进行科学设计并能够提出简明的定量、定时、定性的要求。
(2)作业点一般选择8个左右,各作业点的练习顺序应尽可能使练习的难易和负荷的大小相互交替,对身体局部或某些身体素质影响相同的练习,也应间隔安排,相互交替。
(3)应重视动作质量,防止求速度、走过场的倾向。要严格要求,教师应及时指导、检查和评价。
循环练习法可分为轮换式循环练习法和流水式循环练习法:
(1)轮换式循环练习法:是将学生分成若干小组,分别在各个作业点上练习,到一定时间后,同时进行轮换的方式。
(2)流水式循环练习法:是组织全体学生按照不同的作业点的要求,依次进行练习的方法。
运用循环练习法时应注意的事项:
(1)选择作业点的数目,各作业点练习的内容、次数、组数、间歇时间以及循环的总次数等都应根据发展体能任务和学生的特点进行科学设计并能够提出简明的定量、定时、定性的要求。
(2)作业点一般选择8个左右,各作业点的练习顺序应尽可能使练习的难易和负荷的大小相互交替,对身体局部或某些身体素质影响相同的练习,也应间隔安排,相互交替。
(3)应重视动作质量,防止求速度、走过场的倾向。要严格要求,教师应及时指导、检查和评价。