(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 军国民主义思潮
【◆参考答案◆】:
通过对学生和全体民众进行尚武精神的培养和军事素质的训练,使他们具有军人的品德和体质,以达到抵御外侮、寓兵于民的教育思想潮流。主要内容包括:批判传统文弱教育,宣传尚武精神;在各级各类学校中开展军事知识和技能训练;重视学校体育;在社会上加强军事教育和训练。
通过对学生和全体民众进行尚武精神的培养和军事素质的训练,使他们具有军人的品德和体质,以达到抵御外侮、寓兵于民的教育思想潮流。主要内容包括:批判传统文弱教育,宣传尚武精神;在各级各类学校中开展军事知识和技能训练;重视学校体育;在社会上加强军事教育和训练。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课程的功能
【◆参考答案◆】:
体育课程的本位功能:
1)、促进学生掌握体育学科特征的知识和技能;
2)、提高学生体能、机能和适应能力;
3)、促进学生智力因素(知识、技能)和非智力因素的(情感、态度、价值观)发展;
4)、促进学生个体社会化进程——社会适应体育课程的延伸功能;包括政治功能、经济功能等。
体育课程的本位功能:
1)、促进学生掌握体育学科特征的知识和技能;
2)、提高学生体能、机能和适应能力;
3)、促进学生智力因素(知识、技能)和非智力因素的(情感、态度、价值观)发展;
4)、促进学生个体社会化进程——社会适应体育课程的延伸功能;包括政治功能、经济功能等。
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 跆拳道的获胜方式共分为()()()()()()。
【◆参考答案◆】:击倒胜;主裁判终止比赛胜;比分优势胜;弃权胜;失去资格胜;主裁判罚犯规胜
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 经常运动,会使体内酸性增强,影响免疫力。为了增加碱储备应少吃()食物。
A.牛奶、豆腐
B.鸡肉、牛肉
C.苹果、梨
D.海带、四季豆
A.牛奶、豆腐
B.鸡肉、牛肉
C.苹果、梨
D.海带、四季豆
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 散打运动是斗智斗勇、()的运动。
A.增强体质
B.发展素质
C.较技较力
A.增强体质
B.发展素质
C.较技较力
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有()的特点。
A.广泛多样
B.生动形象
C.形式丰富
D.潜在性
A.广泛多样
B.生动形象
C.形式丰富
D.潜在性
【◆参考答案◆】:A
(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 足球比赛中,一方将球踢出了自己的底线,按规则应该判罚什么球?()
A.点球
B.门球
C.角球
A.点球
B.门球
C.角球
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 标准篮球场长()米,宽()米,篮球圈上沿高(),场中圈直径()米.
【◆参考答案◆】:28;15;3.05;1.8
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 对健身保健,力量训练时一般采用()较为合适。
A.8-12RM
B.15-20RM
C.6-12RM
A.8-12RM
B.15-20RM
C.6-12RM
【◆参考答案◆】:A