体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。

习题答案
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体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 奥运会举重项目中,最重的杠铃片是什么颜色的?()
A.黄色
B.红色
C.绿色
D.蓝色

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 体育课程的性质是什么?

【◆参考答案◆】:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 身体素质的核心内容是(),其水平会对身体素质、生理机能及机体适应能力产生影响,并且伴随身体素质、生理机能及机体适应能力的变化而变化,所以身体素质锻炼就是通过它的锻炼来实现。
A.个体素质
B.先天素质
C.后天素质
D.运动素质

【◆参考答案◆】:D

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 发球对抗练习的方式主要有()。
A.两人一发一接对抗
B.单人练习
C.二发二接对抗
D.六人站位接发球练习

【◆参考答案◆】:A, C, D

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 在确定某种新的体育教学方法手段的效果的研究,主要是通过有关问题的问卷调查法来验证。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 身体训练的目的就是为了发展()。
A.身体健康
B.运动精神
C.运动素质
D.物质需求

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 身体素质是人的体能状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的力量()耐力等能力
A.速度
B.C.呼吸系统
C.B.身体机能
D.骨骼

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 体育与健康课程划分()个水平。
A.三
B.四
C.五
D.六

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 营养素是指能在体内消化吸收,具有供给热能、()、(),为机体进行正常物质代谢所必需的物质。
A.构成机体组织
B.维持中枢神经系统功能
C.调节生理机能
D.保护肝脏

【◆参考答案◆】:A, C

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