(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 首届青年奥林匹克运动会吉祥物是()。
【◆参考答案◆】:利奥和梅利
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 皮脂厚度法中的皮脂厚等于以下()部分的和。
A.腹部
B.肩胛骨下角
C.胸部
D.肱三头肌
A.腹部
B.肩胛骨下角
C.胸部
D.肱三头肌
【◆参考答案◆】:B, D
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。
A.学生自评
B.学生互评
C.学生自评与互评
D.班级互评
A.学生自评
B.学生互评
C.学生自评与互评
D.班级互评
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 1894年6月16日,顾拜旦精心组织的()在巴黎举行。
【◆参考答案◆】:国际体育运动代表大会
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何开发与利用体育信息资源?
【◆参考答案◆】:
在体育教学中,对于技能(如背越式跳高的教学)的学习,可以组织学生在网上搜索有关知识,并组织观看背越式跳高动作的课件,让他们在欣赏和思索中加深对技术动作的理解,指导和帮助学生掌握技能的方法。
另外,在篮球课教学中,可以让学生在多媒体教室里利用网络资源,为学生上篮球规则和欣赏课。在奥运会期间,要求学生每天在家里观看并收集有关体育竞赛的情况,并组织学生进行讨论,让他们在欣赏和激动中感受体育的魅力,激发学生的爱国热情和面对困难积极进取的精神,从运动员身上学习他们为国争光的情怀,敢于向自己挑战,向困难决不屈服的斗志。
在体育教学中,对于技能(如背越式跳高的教学)的学习,可以组织学生在网上搜索有关知识,并组织观看背越式跳高动作的课件,让他们在欣赏和思索中加深对技术动作的理解,指导和帮助学生掌握技能的方法。
另外,在篮球课教学中,可以让学生在多媒体教室里利用网络资源,为学生上篮球规则和欣赏课。在奥运会期间,要求学生每天在家里观看并收集有关体育竞赛的情况,并组织学生进行讨论,让他们在欣赏和激动中感受体育的魅力,激发学生的爱国热情和面对困难积极进取的精神,从运动员身上学习他们为国争光的情怀,敢于向自己挑战,向困难决不屈服的斗志。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 根据阶段训练计划,并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排是()
A.年度训练计划
B.阶段训练计划
C.课时训练计划
D.周训练计划
A.年度训练计划
B.阶段训练计划
C.课时训练计划
D.周训练计划
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 手法的基本要求概括为持久,有力,均匀,揉和达到()作用。
A.深透作用
B.巩固
C.连贯
D.体表
A.深透作用
B.巩固
C.连贯
D.体表
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 人体生理机能活动能力变化规律?
【◆参考答案◆】:
体育课的开始阶段,人体要克服从安静至运动的惰性,这种惰性包括了物理、生理两个方面。物理惰性是指身体特别是肌肉需要预热,被人们称为热身运动;生理惰性是改善人体内部的新陈代谢水平,逐步地提高机体内部的能量供应,适应运动负荷的逐步提高。运动过程中,人体的机能活动能力的变化是逐步进入工作状态的,由逐步上升,达到一定的高度。课将结束时,为使学生由运动状态向安静状态过渡,有必要放松肌肉、消除局部疲劳、降低运动负荷的强度,使学生达到一定程度的恢复。
体育课的开始阶段,人体要克服从安静至运动的惰性,这种惰性包括了物理、生理两个方面。物理惰性是指身体特别是肌肉需要预热,被人们称为热身运动;生理惰性是改善人体内部的新陈代谢水平,逐步地提高机体内部的能量供应,适应运动负荷的逐步提高。运动过程中,人体的机能活动能力的变化是逐步进入工作状态的,由逐步上升,达到一定的高度。课将结束时,为使学生由运动状态向安静状态过渡,有必要放松肌肉、消除局部疲劳、降低运动负荷的强度,使学生达到一定程度的恢复。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说融入全球化势必会促使体育产业迅速发展?
【◆参考答案◆】:
第一:体育产业的发展取决于社会对体育产品的需求程度
第二:体育事业的发展有赖于社会对体与产业的经济投入
第三:体育事业的发展取决于有关产业法规的健全程度
第四:体育产业的发展与体育事业的整体发展休戚相关
第一:体育产业的发展取决于社会对体育产品的需求程度
第二:体育事业的发展有赖于社会对体与产业的经济投入
第三:体育事业的发展取决于有关产业法规的健全程度
第四:体育产业的发展与体育事业的整体发展休戚相关
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 心理健康目标有哪几个方面?
【◆参考答案◆】:(1)了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;(2)正确理解体育活动与自尊、自信的关系;(3)学会通过体育活动等方法调控情绪;(4)形成克服困难的坚强意志品质。